Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINI İNCELEME VE GELİŞTİRME Üçüncü Düzey İSE 505 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul dersleri bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ELVAN YALÇINKAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ELVAN YALÇINKAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarını amaçlar, içerik, eğitim durumları ve değerlendirme açısından inceleyerek programların geliştirilme süreci hakkında bilgi kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Eğitim programı, öğretim programı, ders programı, ders planı kavramları. Öğretim programının temel ilke ve özellikleri. İyi bir öğretim programında bulunması gereken özellikler. Program düzenleme yaklaşımları. Öğretim programlarının amaçlar, içerik, eğitim durumları ve değerlendirme açısından incelenmesi ve karşılaştırılması.

Dersin İçeriği
1 Eğitim programı, öğretim programı, ders programı, ders planı kavramları
2 Eğitim programı, öğretim programı, ders programı, ders planı kavramları
3 Öğretim programının temel ilke ve özellikleri
4 Öğretim programının temel ilke ve özellikleri
5 İyi bir öğretim programında bulunması gereken özellikler
6 Program düzenleme yaklaşımları
7 Sarmal yaklaşım
8 Genişleyen Çevreler Programı
9 Geçmişten Günümüze Sosyal Bilgiler Öğretim Programları
10 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının amaçlar açısından incelenmesi
11 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının içerik açısından incelenmesi
12 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının eğitim durumları açısından incelenmesi
13 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının değerlendirme açısından incelenmesi
14 Genel değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğretim programı ile ilgili temel kavramları kavrar.
2 İyi bir öğretim programında bulunması gereken özellikleri açıklar.
3 Öğretim programlarını amaçlar yönünden inceler.
4 Öğretim programlarını içerik yönünden inceler.
5 Öğretim programlarını eğitim durumları yönünden inceler.
6 Öğretim programlarını değerlendirme yönünden inceler.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
2 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
3 Alan içi ve çok alanlı takımlarda etkin çalışmak ve/veya liderlik rolü üstlenebilmek
4 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
5 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
6 Herhangi bir sanat eserini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
7 Estetik beğeni yetkinliğine sahip olmak ve bu yönünü sanat görüşlerine, tasarımlarına yansıtabilmek
8 Çağdaş sanat tasarım materyal ile tekniklerini kullanmak ve estetik bir ürün yaratabilmek
9 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
10 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları diğerlerine etkili bir şekilde sunabilmek
11 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün tasarımlarına ulaşmada kullanabilmek
12 Edindikleri uzmanlık düzeyindeki teorik ve pratik bilgileri kullanabilme, elde ettiği sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilme becerisine sahip olmak
13 Lisans ve yüksek lisans düzeyinde edinilen yeterliliklere dayalı olarak bilgilerini geliştirebilmek ve özgün çalışmalar yapabilecek seviyeye ulaşabilmek
14 Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirmek, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretmek, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunmak
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 2 24 48
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 2 20 40
Toplam iş yükü     172
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 60
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar 2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı 2005 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı 1998 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı 1968 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı 1953 Köy Enstitüsü Sosyal Bilgiler Öğretim Programı

Ders İle İlgili Dosyalar