Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 İkinci Düzey RES 712 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. NURDAN GÖKÇE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. NURDAN GÖKÇE, Prof. DR. AYGÜL AYKUT, Dr. Öğr. Üyesi A. Kürşat ALBAYRAK, Dr. Öğr. Üyesi Levent Çoruh
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli teorik uygulama
Dersin Amacı Öğrencinin yüksek lisans tez önerisinde elde etmiş olduğu deneyimleri ve teorik bilgileri tez çalışmasında uygulamasıdır
Dersin Tanımı Yüksek lisans tez önerisinde çalışmasında yapılmış olan hazırlıkların uygulamaya konularak, tezin bahsedilen tüm yönleriyle raporlaştırılarak sonuçlandırılması

Dersin İçeriği
1 Tezin ikinci bölümünde yapılacak olan tüm çalışmaların planlamasını yapmak
2 Tezin giriş ve kuramsal çerçevesinin yazılarak raporlaştırılması
3 Tezin giriş ve kuramsal çerçevesinin yazılarak raporlaştırılması
4 Tezin yöntem kısmının yazılması
5 Tezin yöntem kısmının yazılması
6 Alınan izin çerçevesinde ölçme aracının okullarda veya ilgili birimlerde uygulanması
7 Alınan izin çerçevesinde ölçme aracının okullarda veya ilgili birimlerde uygulanması
8 Alınan izin çerçevesinde ölçme aracının okullarda veya ilgili birimlerde uygulanması
9 Uygulanan ölçme aracından elde edilen verilerin analizi
10 Uygulanan ölçme aracından elde edilen verilerin analizi
11 Analiz sonuçlarının yorumlanması, tartışılması ve raporlaştırılması
12 Analiz sonuçlarının yorumlanması, tartışılması ve raporlaştırılması
13 Analiz sonuçlarının yorumlanması, tartışılması ve raporlaştırılması
14 Analiz sonuçlarının yorumlanması, tartışılması ve raporlaştırılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Konuyla ilgili literatürü yazar.
2 Tez araştırması için seçtiği probleme uygun araştırma soruları yazar.
3 Tezin amacına uygun metodolojiyi seçer ve yazar.
4 Tezle ilgili gerekli etik kurallarını göz önünde bulundurmak ve gerekli izinleri alabilmek
5 Seçtiği metodolojiye paralel olarak tez araştırmasıyla ilgili etik unsurları yerine getirir.
6 Araştırma problemi ve soruları paralelinde geçerli ve güvenilir ölçme aracı hazırlayarak uygular.
7 Elde edilen verileri uygun analiz teknikleriyle analiz eder
8 Elde edilen bulguları raporlaştırır; sonuçları literatür ile karşılaştırıp yorumlayarak önerilerde bulunur
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olarak, bu bilgileri disiplinler arası bağlamda bütünleştirip karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde etkin ve eleştirel bir yaklaşımla kullanabilme.
2 Karmaşık ve belirsizlik içeren endüstri mühendisliği problemlerini ileri matematiksel, istatistiksel ve optimizasyon temelli yöntemlerle modelleyebilme, çözümleyebilme ve alternatif çözüm yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
3 Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü sistematik ve eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, elde edilen bilgileri sentezleyerek yeni bakış açıları geliştirebilme.
4 Gerçek hayat sistemlerini analitik modelleme, simülasyon ve veri analitiği teknikleri kullanarak temsil edebilme, elde edilen sonuçları yorumlayarak karar verme süreçlerine bilimsel katkı sağlayabilme.
5 Endüstri mühendisliği alanına yönelik bir problemi bilimsel araştırma yöntemlerine uygun biçimde tanımlayabilme, araştırma tasarlayabilme, veri toplayabilme, analiz edebilme ve sonuçları bilimsel olarak yorumlayabilme.
6 Farklı disiplinlerden uzmanlarla birlikte çok disiplinli takımlarda etkin rol alabilme, sistem yaklaşımı çerçevesinde karmaşık problemlerin çözümüne katkı sunabilme.
7 Alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak planlayabilme, yürütebilme ve sonuçlandırabilme, bu süreçte bilimsel etik ilkelere ve kalite standartlarına uygun hareket edebilme.
8 Elde ettiği bulguları bilimsel raporlar, teknik dokümanlar ve sözlü sunumlar aracılığıyla açık, sistematik ve etkili bir şekilde ifade edebilme.
9 Gerçekleştirdiği araştırma sonuçlarını ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda sunabilme, akademik yayın haline getirebilme ve bilimsel tartışmalara katkı sağlayabilme.
10 Alanında kullanılan modern mühendislik araçlarını, yazılımları ve veri analitiği tekniklerini ileri düzeyde kullanabilme ve bu araçları problem çözüm süreçlerine entegre edebilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 1 1 1
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 10 100
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 15 35 525
Toplam iş yükü     628
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 1
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   1
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı web
Yardımcı Kaynaklar web

Ders İle İlgili Dosyalar