Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İÇ ORGAN BİLGİSİ UYGULAMALARI	Üçüncü Düzey	VAN 506		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AYDIN ALAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr. İ.Hakkı NUR Doç.Dr. Ayhan Düzler Yrd.Doç.Dr.Aydın ALAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş.Gör. İmdat Orhan
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Evcil Hayvanlarda iç organ anatomisi detaylı bir şeklde anlatılacaktır.
Dersin Tanımı	Ağız ve ağız boşluğu, yemek borusu, mideler ,barsaklar, üro genital sistem de türler arasındaki farklılıklar belirtilerek konu anlatımı tamamlanacaktır.

Dersin İçeriği

1	Ağız, yemek borusu
2	Mideler ve türlerdeki farklılıkları
3	Barsakların seyri, türlerdeki farklılıkları,
4	Üriner sistemin genel özellikleri
5	Böbreklerin yapısı
6	Üreterlerin seyri
7	Vesicae ürinaria'nın lokalizasyonu ve anatomik yapıları
8	Vesicae ürinaria'nın ligament ve kasları
9	Dişi genital sistemi (Bölümleri, lokalizasyonu ve ligamentleri)
10	Dişi genital sistemi (Ovarium, Oviduct, uterus, vagina, vulva, clitoris)
11	Dişi genital organları (Arteriel vascularisation, innervation)
12	Erkek genital sistem (Bölümleri, lokalizasyonu ve kas ve ligamentleri)
13	Erkek genital sistem (Eklenti üreme bezleri),Erkek genital sistem (testis ve penis)
14	İdrarın izlediği yollar, Meninin izlediği yollar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İç organların yerleri
2	İç organların mukoza yapısı
3	Sindirim sistemi mekanizması
4	Göğüs ve karın boşluğu organları
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Nitelikli bilim insanı olur,
2	Histoloji ve embriyolojinin temel kavram ve kuramlarını kullanabilecek bilgi birikimine sahip olur,
3	Bilimsel bir çalışmayı planlayıp yürütebilir,
4	Bilim, insan ve hayvan etiğine uygun tutum ve davranışları benimser,
5	Işık mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
6	Elektron mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
7	Bilim dalı kapsamında temel, immunohistokimyasal ve özel teknikleri uygulama bilgi ve becerisine sahip olur,
8	Eğitim ve öğretim becerisine sahip olur,
9	Araştırma sonuçlarını bilimsel bir şekilde tartışır, sunar ve yayınlayabilir,
10	Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
11	Karşılaşılan problemlere çözüm üretebilir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	2	32
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	2	2	4
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			105
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.Barone R (1986): Anatomie Comparee Des Mammiferes Domestiques. Vigot Freres Paris. 2.Doğuer S, Erençin Z (1962): Evcil Hayvanların Komparativ Anatomisi. Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. 3.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi I. Medisan Yayınevi, Ankara. 4.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi II. Medisan Yayınevi, Ankara. 5.Dyce KM, Sack WD, Wensing CJG (1987): Textbook of Veterinary Anatomy. WB. Saunders Company, London. 6.Getty R (1975): The Anatomy of The Domestic Animals. WB. Saunders Company, London. 7.Nickel R, Schummer A, Seiferle E (1986): The Anatomy of the Domestic Animals. Verlag Paul Parey, Hamburg.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar