Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
LİKENLERİN BİYOLOJİSİ	Üçüncü Düzey	BİY 626		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MEHMET GÖKHAN HALICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MEHMET GÖKHAN HALICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrenciye likenlerin tallus ve üreme yapıları morfolojisi hakkında bilgi verme, likenlerin fizyolojisi ve kullanım alanları hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır.
Dersin Tanımı	Tallus morfolojisi, fungal ve alg elementleri, tallusun büyüme formları, vejetatif yapılar, üreme yapılarının morfolojisi, vejetatif üreme, eşeyli üreme, likenizasyon, fizyoloji ve beslenme, likenlerin simbiyozu ve sentezi, büyüme ve ömür uzunluğu, ekoloji ve süksesyon, likenler ve hava kirliliği, kirlilik biyomonitorü olarak likenler, likenlerin kimyası, likenlerin ekonomik kullanımları, taksonomi ve tanımlamaları, likenlerin sınıflandırılması.

Dersin İçeriği

1	Tallus morfolojisi, fungal ve alg elementleri
2	Tallusun büyüme formları, vejetatif yapılar
3	Üreme yapılarının morfolojisi
4	Vejetatif üreme, eşeyli üreme
5	Likenizasyon
6	Fizyoloji ve beslenme
7	Likenlerin simbiyozu ve sentezi
8	Büyüme ve ömür uzunluğu
9	Ekoloji ve süksesyon
10	Likenler ve hava kirliliği, kirlilik biyomonitoru olarak likenler
11	Likenlerin kimyası
12	Likenlerin ekonomik kullanımları
13	Büyüme ve ömür uzunluğu
14	Uygulamalı yöntemler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenciler ileri düzeyde likenlerin biyolojisini öğrenirler.
2	Likenlerin yayılışını etkileyen faktörleri öğrenirler.
3	Likenleşme olayını ayrıntıları ile öğrenirler.
4	Liken tallusunu meyadana getiren bileşenleri öğrenirler.
5	Liken maddelerini ve bu maddelerin oluşum süreçlerini öğrenirler.
6	Likenlerin kullanım alanlarını öğrenirler.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
2	Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
3	Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
4	Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
5	Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
6	Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
7	Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
8	Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
9	Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	5	35
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	24	24
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	20	20
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	65
Kısa sınav	0	0
Ödev	7	35
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	HALE, M.E., The Biology of Lichens in: Contemporary Biology, Editors: E.J.W., Bornington, F.R.S. and Wills, Clowe Sons, London, 1974.
Yardımcı Kaynaklar	BRODO, M., SHARNOFF, S.D. & SHARNOFF, S., Lichens of North America, Yale University Press/ New Haven and London, 2001.

Ders İle İlgili Dosyalar