Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GENOTOKSİKOLOJİ Birinci Düzey TIB 621 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri bulunmamaktadır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Zuhal HAmurcu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Mutajenik etmenler, bu etmelerin DNA ve kromozomal düzeyde yol açtığı mutasyonlar ve DNA tamir mekanizmalarının öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Mutasyon, mutasyon çeşitleri, mutasyona yola açan fiziksel ve kimyasal etmenler,DNA tamir mekanizması ve DNA tamir mekanizmasındaki bozukluklar sonucu ortaya çıkan hastalıklar hakkında bilgi veren bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Mutasyon ve mutasyon çeşitleri hakkında genel bilgi
2 Genom Mutasyonları (Kromozom sayında değişmeler
3 Mitoz ve mayoz bölünme sırasında oluşan hatalar ve oluşan mutasyonlar
4 Mozaism
5 Kimerizm
6 Kromozomlardaki yapısal değişiklikler
7 Gen Mutasyonları
8 Mutajenik ajanlar
9 Spontan Mutasyonlar
10 DNA tamir mekanizmaları
11 DNA tamir mekanizmasında görev alan siyal yolakları
12 DNA tamir mekanizmasındai bozukluklar ve patolojik durumlar
13 Genom instabilitesi ve Kanser
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Toksik maddelere maruz kalma sonucunda,Hücre bölünmesi sırasında oluşan hatalrdan kaynaklanan patolojik olaylar
2 Toksik maddelere maruz kalma sonucunda,DNA''''''''da oluşan hasarlar ve tamir edilemeyen hasarlar sonucunda ortaya çıkan hastalıklar
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3 Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4 Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5 Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6 Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7 Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8 Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9 Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10 Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11 Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 8 64
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 1 4 4
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 5 10 50
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 4 8 32
Toplam iş yükü     153
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Thompson Genetik Kitabı, Hücre moleküler yaklaşım
Yardımcı Kaynaklar belirli bir ders kitabı takip edilmeyip son çıkan yayınlar takip edilmektedir

Ders İle İlgili Dosyalar