Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 İkinci Düzey HİS 812 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yoktur
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ESRA BALCIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Birkan YAKAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Doktora tez çalışmasıyla ilgili olarak öğrencileri bilgilendirmek
Dersin Tanımı Ön koşulu bulunmayan, zorunlu, üçüncü düzeyde ve yüz yüze eğitim yapılan bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Genel histolojik ilkeler ve primer dokular
2 Hücre
3 Epitel dokusu
4 Bağ ve destek dokusu
5 Kas dokusu
6 Sinir dokusu
7 Ara sınav
8 Dolaşım sistemi
9 Lenfoid organlar
10 Deri ve ekleri
11 Sindirim sistemi
12 Solunum sistemi
13 Üriner sistem
14 Endokrin sistem
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Genel histolojik özellikleri bilir
2 Hücre ve özelliklerini bilir ve mikroskobik yapısını kavrar
3 Epitel, bağ ve destek dokuları, kas ve sinir dokularının histolojik özelliklerini bilir
4 Dolaşım sistemi, lenfoid organlar, deri ve ekleri hakkında yeterli histolojik birikime sahiptir
5 Sindirim sistemi ve solunum sistemi hakkında yeterli birikime sahiptir
6 Üriner ve endokrin sistem hakkında yeterli histolojik birikime sahiptir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans düzeyinde alınan matematik eğitimi temelinde bilgi birikimini belirli bir düzeyde geliştirebilme
2 Alanında edindikleri teorik ve pratik bilgileri kullanabilme
3 Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerdeki bilgilerle bütünleştirerek çalışmalarında kullanbilme
4 Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi araştırmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
5 Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
6 Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7 Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve vereimli bir şekilde kullanabilme
8 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
9 Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme ve yorumlayabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 6 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 6 84
Ödevler 14 3 42
Sunum / Seminer hazırlama 14 6 84
Kısa sınavlar 14 3 42
Ara sınavlara hazırlık 14 3 42
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 14 2 28
Laboratuvar 14 6 84
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 14 3 42
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 6 84
Toplam iş yükü     622
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 1 50
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-Bloom and Fawcett A Textbook of Histology.Eleventh edition, W.B.Saunders Company, 1986, Philadelphia
Yardımcı Kaynaklar 1-Text/Atlas of Histology.First edition, W.B.Saunders Company, 1986, Philadelphia,1988, Philadelphia

Ders İle İlgili Dosyalar