Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KRİPTOLOJİ İkinci Düzey BİM 540 Seçmeli 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ NESİBE YALÇIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Nesibe Yalçın
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Kriptoloji bilimine ait temel kavramların, kriptografi ve kriptoanaliz yöntemlerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Temel kavramlar, klasik kriptografi ve kiptoanaliz yöntemleri, modern kriptografi yöntemleri, özet fonksiyonlar, kuantum kriptografi, kriptolojide ileri seviye konular

Dersin İçeriği
1 Kriptolojiye giriş, temel kavramlar
2 Kriptolojinin tarihçesi, Klasik Kriptografi Yöntemleri
3 Klasik Kriptografi ve Kriptoanaliz Yöntemleri
4 Matematiksel Temeller
5 Sayı Teorisi Uygulamaları
6 Modern Kriptografi Yöntemleri - Simetrik Kriptografi
7 Modern Kriptografi Yöntemleri - Asimetrik Kriptografi
8 Hash Fonksiyonlar, Sayısal İmza
9 Arasınav
10 Kuantum Kriptografi
11 Kuantum Kriptografi
12 Kuantum Sonrası Kriptografi
13 Modern uygulamalar ve ödev sunumları
14 Modern uygulamalar ve ödev sunumları
15 Modern uygulamalar ve ödev sunumları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Temel kriptografi kavramlarını bilir.
2 Kriptografinin bilgi güvenliğinde oynadığı rolü anlar.
3 Klasik ve modern kriptografi algoritmalarının temel çalışma prensiplerini bilir.
4 Özet algoritmalar ve sayısal imzalar hakkında bilgi sahibidir.
5 Kriptografi algoritmalarını gerçek dünya senaryolarına uygulayabilir.
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi
10 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 30 30
Toplam iş yükü     189
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 30
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1- Alfred J. Menezes, Paul C. Van Oorschot, Scott A. Vanstone, Handbook of Applied Cryptography, CRC Press 2- Kriptoloji Ders Notları, Nesibe Yalçın, 2026
Yardımcı Kaynaklar 1- Douglas R. Stinson, Maura B. Paterson, Cryptography Theory and Practice, CRC Press. 2- Neal Koblitz, A Course in Number Theory and Cryptography, Springer-Verlag.

Ders İle İlgili Dosyalar