Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KELİME BİLGİSİ Birinci Düzey İBR 211 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türk-İbrani
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU CEBE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ELŞEN GURBANOV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı İbranicede kelime oluşturmak becerilerinin gelişimi
Dersin Tanımı Kelime oluşturma kalıplarının öğrenilmesi

Dersin İçeriği
1 "Leat aval Batuax" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
2 "Kol kax harbe avanim" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
3 "Be-Xol makom efşar lilmod ivrit" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
4 "Peti maamin le-xol davar" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
5 "Koxo şel ha-şeker" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
6 "Ha-trufa ha-tova şel ima" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
7 "Şerlok Holms" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
8 Ara Sınavı
9 "Le-şem ma holxim le-kontsert" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
10 "Sus va-xamor - kley taxbura" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
11 "Ha-Şvedit ha-blondinit" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
12 "Beyt Sefer al galgalim" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
13 "Kax nitgala ha-kotel ha-maaravi" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
14 "Tiyul mesukan" metnindeki kelimelerin kalıplarının öğrenilmesi
15 Final Sınavı
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İbranice kelime oluşturma yeteneği gelişir
2 İbranice yazma, okuma ve konuşma becerisi gelişiyor
3 Kelime, Atasözü ve Deyim Bilgisi Artar
4 Kelimeleri kavrama
5 İbranice kelime ve gramer bilgisini geliştirir
6 Kelime hazinesi gelişir
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
5 Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
6 Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
7 Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
8 Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
9 Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
10 Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
11 Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 6 78
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26
Ödevler 13 2 26
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     154
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı "Lilmod ivrit be-rama Bet"
Yardımcı Kaynaklar www.speak-hebrew.ru

Ders İle İlgili Dosyalar