Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PROJE ÜRETİM UYGULAMALARI 1	Üçüncü Düzey	HİT 359		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ NİLAY AKGÜN AKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ NİLAY AKGÜN AKAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	sınıf içi ortamda uygulamalı
Dersin Amacı	Tübitak 2209-A Projelerine hazırlık yaparak proje başvurusunu gerçekleştirmek
Dersin Tanımı	Bu ders, Tübitak Projelerine hazırlık sağlamayı ve başvuru sürecini öğrenmeyi ifade eder.

Dersin İçeriği

1	Tanışma ve dersin içeriğinin anlatılması
2	Proje, tez, bilim, veri gibi bilgilerin verilmesi
3	Başvuru formunun incelenmesi ve nasıl doldurulacağının anlatılması
4	Başvuru formunda ilk doldurulması gereken yerlerin incelenmesi ve kontrolü
5	Özgün değer kısmının nasıl detaylandırılarak yazılacağının bilgilendirilmesi
6	Özgün değer yazım incelenmesi ve kontrolü
7	Yöntemin anlatılması
8	Yöntemi kısmının incelenmesi ve başvurulardaki kontrolü
9	İş paketlerinin anlatılması
10	İş paketlerinin kontrolü
11	Kaynakçanın nasıl yazılacağının anlatılması
12	Kaynakçanın kontrolü
13	Bütçelemenin anlatılarak tamamlanması
14	Tüm kontrollerin yapılması ve başvuru işlemlerinin başlatılması
15	Başvuru işlemlerinin tamamlanması
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	2209 Tübitak Projesinin hazırlanma sürecindeki gerekli bilgileri ve formu nasıl dolduracağını öğrenir.
2	2209 Tübitak Projesi için konu belirleme yöntem belirleme ve projeye uygun olan başvuru için gerekli süreci geliştirmeyi öğrenir
3	2209 Projesine başvuru yapacak hale gelir.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	2	32
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	10	1	10
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	2	25	50
Toplam iş yükü			101
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Bilimsel araştırma yöntemleri- Niyazi Karasar
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar