Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEKNİK RESİM İkinci Düzey UM 104 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin Teknik resim okuma ve teknik çizim yapabilme kabiliyetleri kazanmaları ve bu kabiliyetleri 3B tasarım programları ile pratiğe dökme kabiliyeti kazanmalarını sağlamak.
Dersin Tanımı Teknik Resimin temelleri ve 3B katılaştırma programlarının öğrenilmesi

Dersin İçeriği
1 Mühendislik çizimleri
2 Diyagramlar ve standartlar: Çizim türleri ve diyagramları
3 İsim/başlık bloğu bilgilerinin tanımlanması
4 Elle çizim pratiğinin yapılması
5 Elle çizim pratiğinin yapılması ve CAD/CAM programlarına giriş
6 3B tasarımların nasıl yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
7 3B tasarımların nasıl yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
8 3B tasarımların nasıl yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
9 3B tasarımların nasıl yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
10 3B tasarımların nasıl yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
11 3B tasarımlara nasıl montaj yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
12 3B tasarımlara nasıl montaj yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
13 3B tasarımlara nasıl montaj yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
14 3B tasarımlara nasıl montaj yapılacağı ile program üzerinden çalışmalar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Temel Teknik resim bilgisinin öğrenilmesi
2 Bir CAD-CAM programının öğrenilmesi ile 3B tasarım kabiliyetinin geliştirilmesi
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar