Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SPECIAL TOPICS-I İkinci Düzey AGS 801 3 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Derslerini tamamlamış olmak
Eğitimin Dili İngil,zce
Koordinatör PROF. DR. YUSUF KONCA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Faculty memberse
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı İlgili alandaki bir araştırmayı planlayıp yürütebilecek bilgi ve teknik alt yapının kazandırılması
Dersin Tanımı Fen Bilimleri Enstitüsü tarafından yüksek lisans veya doktora tez programı kabul edilen yüksek lisans veya doktora öğrencileri için danışman yönetiminde, son gelişmelerin ışığı altında araştırma ve tez sonuçlarının tartışılması, tezin yürütülmesi sırasında çıkan güçlüklerin çözümlenmesi, uygulanan yöntemlerden daha iyi sonuçlar alınmasının sağlanmasına yönelik çalışmaları kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Projenin konusunu belirlemek için ön çalışma
2 Proje konusunun belirlenmesi
3 Proje konusu hakkında detaylı literatür taraması
4 Projenin hazırlanması
5 Proje yürütülmesi
6 Proje yürütülmesi
7 Proje yürütülmesi
8 Proje yürütülmesi
9 Veri toplama ve değerlendirme
10 Veri toplama ve değerlendirme
11 Veri toplama ve değerlendirme
12 Verilerin istatistiksel analizi
13 Teknik rapor ve tez yazımı
14 Teknik rapor ve tez yazımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bir konuyu, literatürden araştırma ve öğrenme becerisini kazanma
2 Literatürler ışığında bri projenin hazırlanmasını öğrenme
3 Deneysel çalışmalarda; sistem kurma, sonuç alma ve sonuçları tablo, grafik vb. yollarla değerlendirme becerilerini kazanma
4 Yapılan bir çalışmanın tez formatında nasıl hazırlanacağını öğrenme
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 4 2 8
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     120
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 100 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İlgili makaleler
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar