Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA PROJESİ	Üçüncü Düzey	JDE430		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe-Japonca
Koordinatör	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ YASEMİN YAZICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DR. YASEMİN YAZICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze ve Araştırma
Dersin Amacı	Lisans eğitiminde öğrencinin araştırma yapma yeteneğini kazanmasının sağlanmasıdır.
Dersin Tanımı	Öğrencinin bir tartışmaya veya iddiaya dayanarak bir öneri, fikir ileri sürerek tez yazmasının sağlandığı derstir.

Dersin İçeriği

1	Bilimsel yönteme giriş, Tümevarım-Tümdengelim yöntemleri
2	Öğrencilerin araştırma konusu seçimi, Araştırma süreci hakkında ön bilgilendirme, bilimi niteleyen öellikler, bilimsel etik.
3	Öğrencilerin araştırma problemlerinin görüşülmesi, bilimsel tutum ve değerler, pozitivist bilim, eleştirel bilim.
4	Bilimsel araştırma süreci (Araştırma sorununun, amacının ve modelinin belirlenmesi,alanyazın taraması)
5	Araştırma sorunu seçme ölçütleri, değişkenler,hipotez.
6	Alanyazın taramasının anlamı ve amacı
7	Alanyazın yoğunluğu, alanyazın tarama ölçütleri, alanyazın tarama raporu oluşturma.
8	Araştırma modelleri,nitel ve nicel paradigma.
9	Araştırma projesi ön raporu oluşturma
10	Ara sınav
11	Evren ve örneklem.
12	Verilerin toplanması, veri çözümleme teknikleri, betimsel analiz, içerik analizi
13	Referans gösterme yöntemleri
14	Araştırma verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanması
15	Araştırma projesinin tamamlanması.
16	Araştırma projesinin tamamlanması.
17	Araştırma projesinin tamamlanması.
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Araştırma sonuçlarına, disiplinin kriterlerine uygun olarak bir anlatı formu verme becerisi.
2	Öz değerlendirme ve özgüveni geliştirebilme
3	Yaşam boyu öğrenme davranışını kazanabilme
4	Bilimsel araştırma ve projelerde çalışma bilgi ve becerisini kazanarak, bağımsız çalışabilme
5	Bilgi ve becerilerini disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarında uygulayabilme.
6	Temel düzeyde bilgisayar yazılımları ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
7	Bağımsız çalışabilme
8	İletişim becerilerini ve teknolojilerini yetkin bir şekilde kullanabilme
9	Mevcut bilgileri değerlendirme, eksik veya yetersiz bilgileri belirleyerek bunlarla ilgili veri üretme bilgi ve becerisi
10	Araştırma yöntemlerine ve ethik kriterlere sadık kalma

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3	Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5	Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6	Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8	Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9	Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	14	3	42
Toplam iş yükü			60
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Niyazi Karamsar, Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayın,İstanbul,2011
Yardımcı Kaynaklar	Kenkyuu happyou houhou-ryugakusei no tame sakusei

Ders İle İlgili Dosyalar