Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MODERN EDEBİYAT VE MİTOLOJİ II Üçüncü Düzey TDE 622 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. HİLAL AKÇA ÖCAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. HİLAL AKÇA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Modern edebiyatta mitolojik unsurları tespit etme ve değerlendirme yapabilme.
Dersin Tanımı Edebi metinler üzerinden mitolojik, psikomitolojik izler sürme.

Dersin İçeriği
1 Dersin kapsamı, içeriği, kaynakça bilgisi. Okunacak eserler.
2 Zamanla İlgili Mitolojik Unsurlar
3 Rüya ile İlgili Mitolojik Unsurlar
4 Ölümle İlgili Mitolojik Unsurlar
5 Kozmoloji ve kozmogoni
6 Kozmoloji ve kozmogoni
7 Astronomiyle ilgili mitolojik unsurlar.
8 ARA SINAV
9 Psikomitoloji Nedir?
10 İnsanı Öykülerde Aramak
11 Kompleksler (Medeia, Persephone, Oidipus, Elektra, İkaros..)
12 Kompleksler (Medeia, Persephone, Oidipus, Elektra, İkaros..)
13 Edebi metinler üzerinden mitolojik ve psikomitolojik değerlendirme yapmak.
14 Edebi metinler üzerinden mitolojik ve psikomitolojik değerlendirme yapmak.
15 Edebi metinler üzerinden mitolojik ve psikomitolojik değerlendirme yapmak.
16 FİNAL
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Zamanla ilgili mitolojik unsurları kavrar.
2 Rüyayla ilgili mitolojik unsurları kavrar.
3 Ölümle ilgili mitolojik unsurları kavrar.
4 Psikomitolojiyi kavrar.
5 Mitoloji ve psikoloji ilişkisi kurar.
6 Mitolojik öyküler üzerinden modern kahramana ulaşır.
7 .
8 .
9 .
10 .

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ekonomik sorunlara iktisat kuramları ışığında açıklayıcı çözümler getirebilmek.
2 Bölgesel ve küresel düzeyde ekonomik gelişmeleri takip edebilmek.
3 İktisat biliminin alt alanları olan iktisat Teorisi, iktisat politikası, iktisadi gelişme ve uluslararası iktisat alanlarında uzmanlık bilgisine sahip olmak.
4 Ekonomik sorunları istatistiksel ve ekonomik modellere dönüştürebilmek.
5 Matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntemleri iktisadi problemleri çözüme kavuşturmak amacıyla kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
6 Yabancı literatürü takip edebilecek yabancı dil bilgisine ve teorik alt yapıya sahip olmak.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 5 80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 4
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   4
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Eliade, Mircea (2016); Mitlerin Özellikleri (Çev. Sema Rifat), İstanbul: Alfa Basım-Yayın.
Yardımcı Kaynaklar Beydili, Celal (2004); Türk Mitolojisi Ansiklopedik Sözlük (Çev.: Eren Ercan), Ankara: Yurt-Kitap Yay. Çoruhlu, Yaşar (2011); Türk Mitolojisinin Ana Hatları, İstanbul: Kabalcı Yayınları. Onay, Ahmet Talât (2000); Eski Türk Edebiyatında Mazmunlar ve İzahı, Ankara: Akçağ Yay. Ögel, Bahaeddin (2006); Türk Mitolojisi I- II (Kaynaklar ve Açıklamaları ile Destanlar), Ankara: Türk Tarih Kurumu Yay.

Ders İle İlgili Dosyalar