Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SOSYAL PSİKOLOJİ	İkinci Düzey	FDB672		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ALİ KUŞAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. ALİ KUŞAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze eğitim/Sunum, Seminer Hazırlama
Dersin Amacı	Bu dersin amacı bireylerarası, gruplararası düzeylerde olduğu kadar grup ya da toplum içinde yaşamını sürdürmek durumunda olan insanın yaşadığı sosyal ilişkilere ilişkin süreçleri açıklamaya ve anlamaya yönelik teorik bilgiyi ve bu bilgilerden hareketle toplumsal yaşamdaki her türlü (insan ilişkileri, reklamcılık, iş hayatı, siyasi yaşam, gruplararası pazarlık ve çatışmalar gibi) olgu ve olay üzerinde düşünmeyi ve gerektiğinde problemleri çözmeye yönelik anlayış ve uygun çözümleri üretme konusunda öğrenciyi duyarlı ve sorumlu hissetmeye yöneltmeyi amaçlamaktadır.
Dersin Tanımı	Bu dersin amacı bireylerarası, gruplararası düzeylerde olduğu kadar grup ya da toplum içinde yaşamını sürdürmek durumunda olan insanın yaşadığı sosyal ilişkilere ilişkin süreçleri açıklamaya ve anlamaya yönelik teorik bilgiyi ve bu bilgilerden hareketle toplumsal yaşamdaki her türlü (insan ilişkileri, reklamcılık, iş hayatı, siyasi yaşam, gruplararası pazarlık ve çatışmalar gibi) olgu ve olay üzerinde düşünmeyi ve gerektiğinde problemleri çözmeye yönelik anlayış ve uygun çözümleri üretme konusunda öğrenciyi duyarlı ve sorumlu hissetmeye yöneltmeyi amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

1	Sosyal Psikoloji nedir
2	Yöntem Bilim
3	Sosyalleşme ve Sosyal Etki
4	Sosyal Algı
5	Tutum Kavramının Kuramsal Çerçevesi
6	Tutum Değişikliği
7	Toplumsal Etki ve Uyma
8	Sevgi ve Çekicilik
9	Yükleme Kuramı
10	Diğergamlık ve Saldırganlık
11	Grup Yapısı ve Liderlik
12	Grup Dinamiği
13	İletişim, Propaganda, Kültür ve Benlik
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci, içinde bulunduğu toplumdaki sosyal ilişkileri anlayabilir.
2	Öğrenci, içinde bulunduğu toplumdaki sosyal ilişkileri açıklayabilir.
3	Teorik bilgiyi, sosyal hayattaki her türlü ilişkide kullanabilir.
4	Sosyal hayatta karşı karşıya kaldığı problemlere çözümler getirebilir.
5	Bireylerarası, gruplararası problemlerde "Çatışma Çözümü"nün uygulanmasına yönelik teorik bilgiye sahiptir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Felsefe tarihi ve disiplinleri ile ilgili yeterli bilgiye sahiptir.
2	Felsefe eğitiminin evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri konusunda farkındalığa sahiptir.
3	Çağdaş felsefe konuları ve çağın kültürel sorunları hakkında bilgi sahibidir.
4	Felsefedeki problemleri saptama, tanımlama, tartışma ve çözüm üretme becerisine sahiptir.
5	Türkçe ve yabancı kaynakları etkin bir biçimde kullanma becerisine sahiptir.
6	Literatür tarama, metin okuma, yazma ve yorumlama becerisine sahiptir.
7	Disiplinlerarası okuma ve bu okuduklarını çözümleme becerisine sahiptir.
8	Eleştirel düşünme ve sorgulama becerisine sahiptir.
9	Felsefe alanında edindiği bilgileri eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında kullanır.
10	Felsefe alanında edindiği bilgi ve becerileri güncel olayları ele alırken değerlendirir.
11	Yaşam boyu öğrenme bilinciyle, felsefe, sanat, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme alışkanlığı edinir.
12	Bireysel olarak ve bir grup içerisinde etkin biçimde çalışır.
13	Kültürel, sosyal, etik, estetik ve politik problemlerin ortaya konmasına ilişkin uygun kavramlaştırma yollarını bulur.
14	Etik değerleri gözeterek sorumluluk bilinci geliştirir.
15	Felsefi literatüre katkıda bulunur.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	3	14	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	4	14	56
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	3	5	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	1	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	1	1
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	5	1	5
Yarıyıl sonu sınavı	2	1	2
Araştırma	3	3	9
Toplam iş yükü			145
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	En Güzel Psikoloji Sosyal Psikoloji, Yaz: Nuran HORTAÇSU, İmge Yayınları, 2012; Sosyal Psikoloji, J. L. Freesman ve diğ., Çev. Ali Dönmez, İmge Yay. 1998-Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	Yeni İnsan ve İnsanlar (Sosyal Psikolojiye Giriş), Çiğdem Kağıtçıbaşı, Evrim Yayınları, 1999-İstanbul.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında