Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ IV (YAMAÇ PARAŞÜTÜ)	Birinci Düzey	UZM 404	Seçmeli	8	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ADEM HASGÜL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ADEM HASGÜL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZYÜZE UYGULAMA
Dersin Amacı	Termik Bulma ve Mesafe yapma
Dersin Tanımı	Termik Bulma ve Mesafe yapma

Dersin İçeriği

1	Uçuş Malzemeleri ve ekipmanları
2	Elektronik ekipman kullanıımı (Vario, GPS vb.)
3	Harita kullanımı, Arazide yön bulma
4	Malzeme bakım onarımı (ip değiştirme. basit tamir ve onarım)
5	Meteoroloji(Kullanılan internet siteleri, bölgesel değişiklikler, sitelerden alınan verilerin doğru okunması, bulut tabanı hesaplama, diyagram analizleri)
6	Aerodinamik (Hız kontrolü, kanat yükü farklılıkları, hava hızı, süzülme ve çökme oranları, kanat açıklık oranı ve performansa etkisi)
7	Hava Hukuku, (Yamaçparaşütü''nün havacılıktaki yeri. Sivil Havacılık kuralları, Yasaklı bölgeler, Hava Sahaları, NOTAM, Görerek uçuş)
8	Ara Sınav
9	Yamaçparaşütü sertifikasyonu, Uçuş Limitleri, Testler
10	Mesafe uçuşu teknikleri, Kafa Rüzgarı, Yan Rüzgar ve arka rüzgar
11	Mesafe Yarışmaları ve Yarışma Kuralları
12	Mesafe Yarışmaları ve Yarışma Stratejileri
13	Diğer Yamaçparaşütü Yarışmaları ve Kuralları(Hedef, Akrobasi, Tırman uç)
14	Uygulama uçuşları
15	Yıl Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mesafe uçuşu yapabilir
2	Arazi bilgisine sahip olur
3	Eğitim aşamaları tamamlandığı için Antrenörlüğe giriş yapılır.
4	Yarışmalar hakkında bilgi sahibi olur
5	Süreç sonunda mesleki deneyimlerini artırır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2	Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3	Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4	Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5	Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6	Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7	Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8	Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9	Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10	Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11	Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar