Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEKİ UYGULAMA	İkinci Düzey	TMU 301		5	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ AZİZ ŞATANA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SATI UZUN, PROF. DR. ALİ İRFAN İLBAŞ, PROF. DR. MAHMUT KAPLAN, DOÇ. DR. ERMAN BEYZİ, DR. ÖĞR. ÜYESİ AZİZ ŞATANA, DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMDİ ÖZAKTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞ.GÖR ONUR OKUMUŞ
Dersin Veriliş Şekli	Uygulama+Teorik
Dersin Amacı	Tarla Bitkileri Bölümü öğrencilerinin aldığı dersleri ile ilgili pratik bilgilere sahip olması için hem laboratuar çalışmaları hem de teknik geziler yaparak yerinde görmeyi sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Teorikte öğrenilen bilgilerin pratikte uygulanması

Dersin İçeriği

1	Bölüm ve laboratuvarlar hakkında genel bilgi
2	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
3	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
4	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
5	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
6	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
7	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
8	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
9	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
10	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
11	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
12	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
13	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
14	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
15	Tarla ve laboratuvar çalışmaları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Problemi çözme kabiliyeti kazanırlar
2	Tek veya grup halinde çalışma kabiliyeti
3	Tek veya grup halinde çalışma kabiliyeti
4	Kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Ziraat Mühendisliği problemlerinde kullanabilme becerisi
5
6
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	7	4	28
Arazi çalışması	7	4	28
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			56
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		100
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar