Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KEDİ VE KÖPEKLERİN VİRAL HASTALIKLARI	Birinci Düzey	VMB 529		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ İBRAHİM SÖZDUTMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM SÖZDUTMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Kedi ve köpeklerin viral hastalıklarının öğretilmesidir.
Dersin Tanımı	Kedi ve köpeklerin viral hastalıklarının etiyolojisi, patogenezi, klinik bulguları ve hastalık etkeni olan virüslerin teşhis yöntemlerini anlatan tek dönemlik bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
2	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
3	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
4	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
5	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
6	Kedi ve köpeklerin DNA virüsü kaynaklı hastalıkları
7	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
8	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
9	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
10	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
11	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
12	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
13	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
14	Kedi ve köpeklerin RNA virüsü kaynaklı hastalıkları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kedilerin viral enfeksiyonlarını bilir ve tanır.
2	Kedilerin viral enfeksiyonlarının teşhis yöntemlerini bilir.
3	Köpeklerin viral enfeksiyonlarını bilir ve tanır.
4	Köpeklerin viral enfeksiyonlarının teşhis yöntemlerini bilir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Dersin kavramlarını bilme
2	Genel hukuk dersleri içinde yeri
3	Dersin mesleki eğitime katkısı
4	Uygulamada dersin konu ve kavramları ile karşılaşma
5	Sorunlara çözüm bulabilme
6	Mantıklı ve tutarlı düşünmeye etkisi
7	İşyerindeki yapacağı işe katkısı
8	Bir üst öğrenime geçişte katkısı
9	Kriz dönemlerinde nasıl davranacağını bilmeye etkisi
10	İnsan ilişkilerinde tutarlı olmaya etkisi
11	Mesleki kariyerinde başarıya etkisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	4	20	80
Sunum / Seminer hazırlama	3	12	36
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	16	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			204
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Fields, Bernard N., David M. Knipe, Peter M. Howley, and Diane E. Griffin. 2001. Fields virology. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Ders İle İlgili Dosyalar