Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİZİK 1 İkinci Düzey FBÖ 101 1 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. HASAN KAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HASAN KAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HASAN KAYA
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Fizikte temel kavram ve ilkeleri problemlerin çözümüne uygulayabilme
Dersin Tanımı FBO 101 Fizik-1 dersi fiziğin tarihsel gelişimini, birim sistemlerini, kinematik ve dinamik konularını ele alıp inceleyen bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Fizik, Ölçme, Birimler, Bilimsel Gösterim, Boyut Analizi, Anlamlı Sayılar, Skaler ve Vektörel Büyüklükler
2 Yer değiştirme, Sürat ve Hız, İvme, Sabit İvmeli Hareket, Serbest Düşme, Değişken İvmeli Hareket
3 Konum ve Yer Değiştirme, Hız ve İvme, Sabit İvmeli Hareket, Eğik Atış Hareketi, Dairesel Atış Hareketi, Göreceli Hareket
4 Kuvvetler ve Newton''un Birinci Kanunu, Newton''un İkinci kanunu, Newton''un Üçüncü kanunu, Newton Kanunlarının Uygulamaları
5 Basit Bazı Sabit Kuvvetler, Sürtünme, Sürüklenme Hareketi, Kuvvet ve Dairesel Hareket, Temel Kuvvetler
6 Kinetik enerji ve İş, Uzaydaki Sabit Kuvvetler, Konuma göre değişen kuvvetler, Korunumlu ve korunumsuz kuvvetler, Güç
7 Enerjinin Korunumu, Enerjinin Korunumu ve Sınırlandırılmış hareket, İki ve Üç boyutta hareket, Enerjinin korunumu genel bir ilke midir?
8 Momentum ve Korunumu, İvme ve Tek Boyutta Çarpışma, Esnek Olmayan Çarpışma ve Patlamalar, Esnek ve Esnek Olmayan Çarpışmalar, Çok boyutlu esnek çarpışmalar, kütle merkezi
9 Ara Sınav
10 Katı cismin hareketi, Bir eksen etrafındaki dönme hareketi, Dönme hareketi kinetik enerjisi, Eylemsizlik Moment Hesaplar , Tork, Açısal Momentum ve Korunumu, Yuvarlanma
11 Açısal Momentumun Genelleştirilmesi, Torkun Genelleştirilmesi, Dönme hareketinin dinamiği, Açısal momentumun korunumu, Açısal harekette İş ve Enerji
12 Katı Cisimler için Denge koşulları, Yerçekimi ve Katı Cisimler, Statiğin Uygulama Alanları
13 Gezegenlerin hareketleriyle ilgili ilk gözlemler, Newton''un Kanunu, Kütle çeklimi, Eintein''in Kütle çekim kanunu
14 Basit harmonik hareketin kinematiği, basit harmonik hareketin Dairesel hareketle ilişkisi, Yaylar ve basit harmonik hareket, basit sarkaç, harmonik hareket ve denge
15 Düzenli salınımlar, kararlı dalgalar, İlerleyen dalgalar, Dalgalarda enerji ve güç, Ses, Doppler Olayı
16 Dönem Sonu Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 doğrusal ve düzlemsel hareketleri çözümleyebilecek
2 Newtonun hareket kanunlarını problem çözmede kullanabilecek
3 iş-enerji teoremini problemlere uygulayabilecek
4 itme-momentum ilişkisini açıklayabilecek
5 açısal momentum ve tork ilişkisini açıklayabilecek
6 basit harmonik hareketi açıklayabilecek
7 dalgalar ve özelliklerini açıklayabilecek
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Etik değerler ve kalite bilinci çerçevesinde ulusal ve uluslararası taleplere cevap verecek nitelikte mühendisler yetiştirmek.
2 Endüstride ve araştırma kuruluşlarında, uygulama ve araştırma alanında kariyer hedeflerine uygun planlama yeteneğine sahip mühendisler yetiştirmek.
3 Teknik, ekonomik ve sosyolojik faktörleri dikkate alarak, mühendislik tasarım ve uygulamalarında özgün fikirler geliştirebilen, farklı disiplinlerle ortak çalışabilen, girişimci/yenlikçi mühendisler yetiştirmek.
4 Küresel boyutta bilimsel ve teknolojik gelişmelere uyum sağlayabilen, etkin iletişim kurma becerisi kazanmış mühendisler yetiştirmektir.
5 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
6 Deney tasarımlama ve yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
7 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
8 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
9 Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
10 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
11 Etkin iletişim kurma becerisi
12 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
14 Çağın sorunları hakkında bilgi
15 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
16 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilecek temel alt yapıya sahip mühendis
17 Ulusal ve uluslararası taleplere uygun olarak uygulanabilir teknolojiler geliştiren mühendislik yeteneği
18 Mevcut ürün ve teknolojilerin her türlü verimliliğini geliştirici özgün fikirler geliştirme ve uygulama
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 2 12
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     78
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fishbane,P.M.,Gasiorowicz,S. ve Thornton, S.T. 1996 Temel Fizik, Cilt 1, Arkadaş Yayınevi Ankara Serway, R.A. 1990 Fen ve Mühendislik için Fizik, Palme Yayıncılık, Ankara
Yardımcı Kaynaklar Bueche, J.,F., Jerde A,D, Fizik İlkeleri, cilt 1, Palme YayıncılıkYoung ve Freedman, Üniversite Fiziği, cilt 1İlköğretim Fen ve teknoloji ders kitapları

Ders İle İlgili Dosyalar