Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
AZERBAYCAN EDEBİYATI II İkinci Düzey ORA 550 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ.DR. AIDA BABUTCU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ.DR. AİDA BABUTCU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Sözlü Anlatım
Dersin Amacı Öğrencilere Azerbaycan edebiyatının tarihsel gelişimini, temel dönemleri, temsilci şahsiyetleri ve başlıca eserleri bağlamında analitik ve karşılaştırmalı bir perspektifle kavratmak.
Dersin Tanımı Azerbaycan edebiyatının sözlü gelenekten modern döneme kadar uzanan tarihsel gelişimini, başlıca temsilcileri ve temel metinleri çerçevesinde inceleyemek.

Dersin İçeriği
1 19. yüzyıla giriş: Modernleşme ve tarihsel arka plan.
2 Mirza Fetali Ahundzade ve modern tiyatronun doğuşu.
3 Realizm ve eleştirel düşüncenin gelişimi.
4 Hasan bey Zerdabi ve basın faaliyetleri.
5 Celil Memmedkuluzade ve Molla Nasreddin çevresi.
6 Millî uyanış ve romantizm.
7 Huseyn Cavid ve dramatik edebiyat.
8 Ara sınav / genel değerlendirme.
9 Sovyet dönemi edebiyatına giriş.
10 Sosyalist realizm ve ideolojik yönelimler.
11 Samad Vurgun ve şiirde yeni arayışlar.
12 Anar Rzayev ve modern anlatı.
13 Bağımsızlık sonrası Azerbaycan edebiyatı.
14 Kimlik, hafıza ve savaş temaları.
15 Çağdaş Azerbaycan edebiyatında eğilimler.
16 Genel değerlendirme ve dönem sonu tartışmaları.
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Azerbaycan edebiyatının sözlü gelenekten günümüze uzanan tarihsel gelişim sürecini dönemsel olarak açıklayabilme.
2 Klasik, halk ve modern edebiyat dönemlerinin temel özelliklerini karşılaştırmalı biçimde analiz edebilme.
3 Nizami Gencevi, Fuzûlî ve Mirza Fetali Ahundzade gibi temsilî yazar ve şairlerin eserlerini tarihsel ve estetik bağlam içinde değerlendirebilme.
4 Azerbaycan edebiyatında dil, üslup ve tür gelişimini tarihsel dönüşümlerle ilişkilendirebilme.
5 Modernleşme, millî uyanış ve Sovyet dönemi edebiyat politikalarının edebî üretim üzerindeki etkilerini açıklayabilme.
6 Bağımsızlık sonrası Azerbaycan edebiyatındaki tematik ve biçimsel değişimleri yorumlayabilme.
7 Azerbaycan edebiyatını Türk Dünyası edebiyatı ve dünya edebiyatı bağlamında karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
8 Edebî metinleri tarihsel, kültürel ve ideolojik bağlamları içinde eleştirel okuma becerisi geliştirebilme.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Analiz metotlarının temellerini bilir
2 Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3 Kalitatif analiz yapar
4 Kanlitatif analiz yapar
5 Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6 Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7 Analizde metot seçimi yapar
8 Analiz sonuçlarını değerlendirir
9 İlaç analizine karar verir.
10 Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Firidun Bey Köçerli, Azərbaycan Ədəbiyyatı Tarixi, Mirza Fetali Ahundzade, Eserleri ve Edebi Mektuplar, Yavuz Akpınar, Azerbaycan Edebiyatı Tarihi, Kamran Memmedov, Azərbaycan Ədəbiyyatı Tarixi (Klasik Dönem), Hamid Araslı, Klasik Azerbaycan Edebiyatı Üzerine İncelemeler, Kitabi Dede Korkut, Nizami Gencevi – Hamse Fuzûlî – Leylâ ve Mecnun, Nesimi – Divan şiiri ve hurufilik geleneği, Molla Penah Vagif – realist şiir örnekleri, Mirza Fetali Ahundzade – tiyatro ve modernleşme, Celil Memmedkuluzade – Molla Nasreddin çevresi, Huseyn Javid – romantik-dramatik edebiyat, Samad Vurgun – Sovyet dönemi şiiri, Anar Rzayev – modern anlatı, Türk Dil Kurumu yayınları (Azerbaycan edebiyatı çalışmaları), Atatürk Kültür Merkezi yayınları, Bilig – Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, Azerbaycan Milli Akademiyası Edebiyat Enstitüsü yayınları, Türk Dünyası Edebiyat Dergisi, Azerbaycan Milli Kitabxanası dijital arşivleri,
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar