Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 3 İkinci Düzey ETM 813 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ders dönemini ve seminer dersini başarı ile tamamlayan öğrenciler alabilirler.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. AFŞIN ALPER CERİT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı --
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze görüşme şeklinde
Dersin Amacı Tez çalışmasının yapılması
Dersin Tanımı Tez Çalışması

Dersin İçeriği
1 Kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayan öğrencilerin, Anabilim Dalı Başkanlığı’nın önerdiği ve Enstitü Yönetim Kurulu’nun onayladığı bir konuda ve tez danışmanının sorumluluğunda yaptıkları çalışmadır.
2 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
3 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
4 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
5 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
6 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
7 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
8 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
9 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
10 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
11 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
12 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
13 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
14 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bir problem veya tez konusunu tanımlar ve kurgular.
2 Kaynak materyalleri belirler ve kullanır
3 Araştırma yürütür.
4 Verileri analiz eder
5 Savunulabilir sonuçlar geliştirir
6 İkna edici bir tartışma yapar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 5 70
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 14 20 280
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 14 15 210
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 5 70
Toplam iş yükü     630
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 5 50
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tez danışmanı tarafından Tez Konusuna yönelik olarak belirlenmektedir.
Yardımcı Kaynaklar Yok.

Ders İle İlgili Dosyalar