Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TIBBİ DOKÜMANTASYON-II Üçüncü Düzey TDS 104 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. FATİH ALTAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞR. GÖR. FATİH ALTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Derste sunuş, buluş yolu ve beceri davranışları stratejileri Işığında, anlatım, tartışma yöntemleri, soru- cevap, örnek olay, gözlem, gösterip yaptırma vb. teknikler uygulanacaktır.
Dersin Amacı 1.Hasta dosyalarının hukuki yönünün öneminin farkında olma, 2. Hasta dosyalarında yer alan evrakın değerlendirilmesini kavrayabilme, 3. Hasta dosyalarının standardizasyonunu sağlayabilme, 4. Dosya özetlerini kurallara uygun hazırlayabilme 5. Çıkış özeti, yazabilme 6. Uygun dosyalama yöntemlerini seçebilme becerisini kazanabilme, 7. Dosyalama işlemleri yapabilme 8. Dosyalama sistemlerini kavrayabilme, uygun sistemi seçebilme, 9. Hasta dosyalarının ödünç alınıp verilmesini yapabilme 10. Hasta dosyalarının yerine kaldırılmasını yapabilme ve yerleşim hatalarını önleyebilme 11. İndeksleme işlemleri bilgisi, hasta, doktor indeksi hazırlayabilme 12. Hastalık ve ameliyatlara ait indeksleri hazırlayabilme 13. Hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırma sistemlerinin amacı, faydalarını kavrabilme 14. Hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırma sistemlerine uygun kodlayabilme
Dersin Tanımı Hasta dosyalarının hukuki yönü, yer alan evrakın değerlendirilmesi, standardizasyonu, Dosya ve çıkış özetleri, dosyalama yöntemleri, işlemleri, sistemleri, hasta dosyalarının ödünç alınıp verilmesini , yerleşim hataları, indeksleme işlemleri hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırma sistemleri

Dersin İçeriği
1 Hasta dosyalarının hukuki yönü
2 Hasta dosyalarında yer alan evrakın değerlendirilmesi
3 Hasta dosyalarının standardizasyonu
4 Dosya özetlerinin hazırlanması, şekil ve içeriği
5 Çıkış özeti
6 Dosyalama yöntemleri
7 Dosyalama işlemleri, tanımlar ve amaçlar
8 Ara Sınav
9 Dosyalama sistemleri yarar ve sakıncaları
10 Hasta dosyalarının yerine kaldırılması, yerleşim hatalarının önlenmesi
11 İndeksleme işlemleri, hasta, doktor indeksi
12 İndeksleme işlemleri, hasta, doktor indeksi
13 Hastalık ve ameliyatlara ait indeksleme sistemleri
14 Hastalık ve ameliyatlara ait indeksleme sistemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tıbbi dokümantasyon faaliyetlerinde sekreterin yeri ve önemini kavrar
2 Uygun dosyalama yöntemlerini seçer
3 Tıbbi dokümanların dosyalanmasına ve dosyalama sürecine ilişkin temel ilkeleri kavrar
4 Hasta dosyalarını oluşturan formlara ilişkin bilgi edinir
5 Hasta dosyalarının önemini ve düzenlenmesini öğrenir
6 Sağlık hizmetlerindeki verinin temel özelliklerini tanımlar.
7 Tıbbi dokümanları hastalıkların ve işlemlerin kodlanmasında kullanır.
8 Kodlanmış verilerin kullanım alanlarını tanır.
9 Klinik kodlama yapar.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek.
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek.
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 1 2 2
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 14 6 84
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     108
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 1 10
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1.Tıbbi Dokümantasyon ve tıbbi arşivler ( Dr. Ali Erkan Balcı, İzmir -2001) 2.Tıbbi Dokümantasyon ( Artukoğlu A, Kaplan A, Yılmaz A. Ankara- 2002) 3.Tıbbi Dokümantasyon (Uçmaz R. Bursa- 2002) 4.Yönetici ve tıbbi sekreterliği (Tengilimoğlu D, Çıtak N. Ankara – 2003 Temel arşivcilik bilgileri ve arşiv mevzuat düzenlemeleri. Başbakanlık Devlet Arşivleri Genel Müdürlüğü Kurumlararası Arşivcilik ve dokümantasyon semineri. (Binark İ. Ankara- 1989) 5. Tıp Sekreterliği (Tengilimoğlu D, Köksal A. Ankara 2009)
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar