Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ	Birinci Düzey	ÇDE316		6	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ DİDEM YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin toplumsal duyarlılık geliştirmelerini, sosyal sorunlara eleştirel ve çözüm odaklı bir bakış açısıyla yaklaşmalarını sağlamaktır. Öğrencilerin birey olarak toplum karşısındaki sorumluluklarını kavramaları, etik değerler çerçevesinde hareket etmeleri ve sosyal sorumluluk projeleri geliştirme becerisi kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Sosyal Sorumluluk dersi, öğrencilerin toplumsal sorunlara duyarlılık geliştirmesi, gönüllülük kültürünü tanıması ve sosyal fayda üretmeye yönelik bireysel ya da grup hâlinde projeler tasarlamasını teşvik eden uygulamalı bir derstir. Ders kapsamında sosyal adalet, çevre bilinci, eğitim eşitsizliği, yoksulluk, yaşlılar, engellilik, kadın-çocuk hakları gibi alanlarda farkındalık oluşturulması amaçlanır. Öğrenciler dönem boyunca proje planlama, uygulama ve raporlama aşamalarında aktif rol alırlar.

Dersin İçeriği

1	Dersin Tanıtımı ve Sosyal Sorumluluğun Temelleri: Ders izlencesi paylaşılır. Sosyal sorumluluk kavramı, bireysel ve toplumsal etik değerlere giriş yapılır.
2	Gönüllülük Nedir? Gönüllülük kavramı, tarihi gelişimi, bireysel gelişime katkısı ve yurttaşlık bilinci ile ilişkisi incelenir.
3	Sosyal Sorunlar Nelerdir? Toplumu etkileyen güncel sosyal sorunlar tanımlanır (eğitim eşitsizliği, yoksulluk, çevre, sağlık vb.).
4	Sivil Toplum Kuruluşları (STK’lar) STK nedir, nasıl çalışır, görevleri nelerdir? Türkiye ve dünyadan örnek kuruluşlar tanıtılır.
5	Proje Nedir? Nasıl Hazırlanır? Sosyal sorumluluk projesi nasıl tasarlanır? Amaç, hedef, faaliyet planı ve bütçelendirme anlatılır.
6	Takım Çalışması ve Rol Dağılımı Etkin proje yürütmede ekip uyumu, iletişim becerileri ve görev paylaşımının önemi tartışılır.
7	İletişim ve Toplumla Etkileşim Topluma hitap eden proje tasarımında etkili iletişim, empati ve kültürel farkındalık üzerine uygulamalar yapılır.
8	Proje Uygulama Sürecine Giriş Onaylanan projeler çerçevesinde saha çalışmaları planlanır; yerel paydaşlarla iletişim kurulur.
9	Ara Sınav
10	Proje Uygulama Sürecine Giriş Onaylanan projeler çerçevesinde saha çalışmaları planlanır; yerel paydaşlarla iletişim kurulur.
11	Uygulama Süreci I: Hazırlık ve Gözlem Gönüllülük faaliyetlerinin gözlemlenmesi ve sahada ilk temasların sağlanması.
12	Uygulama Süreci II: Faaliyetlerin Başlatılması Saha uygulamaları yürütülür. Proje takımları haftalık raporlar sunar.
13	Uygulama Süreci III: Saha Uygulaması ve Geri Bildirim Faaliyet sonuçları değerlendirilir, elde edilen kazanımlar sınıf ortamında paylaşılır.
14	Raporlama ve Proje Değerlendirme Proje süreci yazılı olarak raporlanır. Görsel/işitsel materyallerin hazırlanması.
15	Sosyal Faydanın Ölçülmesi ve Sürdürülebilirlik Uygulanan projelerin etkisi, sosyal fayda analizi ve uzun vadeli sürdürülebilirlik stratejileri tartışılır.
16	Genel Değerlendirme ve Geri Bildirim Tüm dönem gözden geçirilir, öğrenilen kazanımlar pekiştirilir. Öğrenci geri bildirimleri toplanır.
17	Final Sınavı
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sosyal sorumluluk, gönüllülük ve yurttaşlık kavramlarını tanımlar.
2	Güncel sosyal sorunlara eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşır.
3	Bireysel ya da ekip olarak sosyal sorumluluk projesi planlar ve uygular.
4	Sivil toplum kuruluşlarının yapısı ve işlevleri hakkında bilgi sahibi olur.
5	Toplumla etkili iletişim kurma ve empati geliştirme becerisi kazanır.
6	Proje raporu hazırlama, sunum yapma ve değerlendirme konusunda deneyim kazanır.
7	Sosyal adalet, eşitlik ve katılımcı vatandaşlık gibi temel değerlere karşı farkındalık geliştirir.
8	Sürdürülebilir sosyal projeler geliştirme ve sosyal etkiyi ölçme yöntemleri konusunda temel bilgi edinir.
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Uluslararası İlişkiler disiplinine ve onun temel alt-dallarına (Uluslararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Uluslararası Hukuk) ait bilimsel kaynaklarla desteklenen temel teorik, kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2	Sosyal Bilimlerin (iktisat, işletme, hukuk, kamu yönetimi ve maliye gibi) temel alanlarına dair konuları tartışır.
3	Dünya tarihindeki önemli olayları neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde analiz eder.
4	Türkiye ve diğer ülkelerin dış politikasına dair öğrendiği teorik bilgiler ve metodolojik olgular çerçevesinde olayları ve gelişmeleri yorumlar.
5	Dış politika-iç politika bağlantısını analiz eder.
6	Uluslararası ilişkilerdeki hukuksal düzenin işleyişini yorumlar.
7	Uluslararası İlişkiler disiplinine ilişkin edindiği teorik ve kavramsal bilgileri uluslararası güncel konulara uygular.
8	Bilimsel kaynakları tarayabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisini kullanır.
9	Uluslararası İlişkiler disiplinindeki teori, kavram ve olguları bilimsel metotlar yoluyla çözümler.
10	Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği düzeyde iletişim ve bilişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanır.
11	Sosyal adalet, sosyal haklar ve çevrenin korunması gibi evrensel değerlerin farkında olarak uluslararası ve ulusal düzeylerde toplumsal gelişmeye katkıda bulunur.
12	Uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde edindiği ikinci yabancı dil bilgisini kullanır.
13	Bireysel ve grup üyesi olarak Uluslararası İlişkiler alanıyla ilgili bir bilimsel çalışma yapar.
14	Öğrenciler uluslararası meselelere dair teorik bilgilerinden hareketle sunum yeteneklerini kullanırlar.
15	Öğrenciler idari bilimler, protokol, kamu etiği ve mevzuata dair teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	3	45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	9	45
Ödevler	3	5	15
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	3	5	15
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			120
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	3	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında