Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
LİNEER OLMAYAN SONLU ELEMANLAR Birinci Düzey MKM 506 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. RECEP GÜNEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. RECEP GÜNEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş.Gör. Mevlüt HAKAN
Dersin Veriliş Şekli Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller ve problem çözümleri
Dersin Amacı Lineer olmayan sonlu elemanlar metodu ve lineer olmayan çözüm tekniklerinin temellerinin anlatılması. Farklı disiplinlerdeki mühendislik problemlerinin çözümünde sonlu elemanlar metodunun kullandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Sonlu elemanlar metodu ısı transferi, akışkanlar mekaniği ve katı mekaniği gibi fiziksel olayların analitik olarak tanımlanmaları neticesinde ortaya çıkan diferansiyel denklemlerin çözümü için kullanılan nümerik bir tekniktir

Dersin İçeriği
1 Giriş
2 Sonlu elemanlar metoduna genel bir bakış
3 Bir boyutlu ısı transferi ve diğer alan problemleri
4 Lineer olmayan eğilme ve düz kirişler
5 İki boyutlu ısı transferi ve diğer alan problemleri
6 İki boyutlu ısı transferi ve diğer alan problemleri
7 Elastik plakaların lineer olmayan eğilme analizleri
8 Elastik plakaların lineer olmayan eğilme analizleri
9 Viskoz sıkıştırılamayan akışkanların akış analizleri
10 Zamana bağlı problemlerin lineer olmayan analizleri
11 Zamana bağlı problemlerin lineer olmayan analizleri
12 Katı sistemlerin sonlu elemanlar formülasyonu
13 Lineer olmayan malzeme sistemleri ve birleşik problemler.
14 Lineer olmayan malzeme sistemleri ve birleşik problemler.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Lineer olmayan sonlu elemanlar metodunda kullanılan temel kavramları öğrenmek.
2 Bir boyutlu ısı transferi ve diğer alan problemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
3 Düz kirişlerin lineer olmayan bir boyutlu eğilme problemlerinde sonlu elemanlar metodunu uygulayabilmek.
4 İki boyutlu ısı transferi ve diğer alan problemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
5 Elastik plakaların lineer olmayan eğilme analizlerinde klasik plaka teorisini uygulamak.
6 Viskoz sıkıştırılamayan akışkanların akış analizleri yapabilmek.
7 Zamana bağlı problemlerin lineer olmayan analizleri hakkında bilgi sahibi olmak.
8 Katı sistemlerin sonlu elemanlar formülasyonunu anlamak.
9 Lineer olmayan malzeme sistemleri ve birleşik problemler hakkında bilgi sahibi olmak.
10 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Beslenme ve diyetetik alanına özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir.
2 Beslenme ve diyetetiğin farklı alanlarında karşılaşabileceği problemleri saptamada, eleştirel değerlendirmede, çözmede ve sonuca yönelik karar almada yetkindir.
3 Bireysel olarak, ekip içinde ve farklı disiplinlerle etkin bir biçimde çalışır.
4 Beslenme ve diyetetik uygulamaları ile ilgili güncel teknolojileri ve ekipmanları kullanır, veri tabanlarını sürekli ve etkin şekilde tarayarak kanıta dayalı doğru bilgiye ulaşır, işlevsel eğitim materyalleri geliştirir.
5 Türkçe ve en az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
6 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir, bilimsel ve kültürel etkinliklere katılarak kendini sürekli yeniler.
7 Beslenme ve diyetetik alanında araştırma planlayabilme, uygulama yapabilme, araştırma verilerini değerlendirebilme ve raporlayabilme gibi temel araştırma becerilerine sahiptir.
8 Mesleki uygulamalarda ve alınan kararlarda sorumluluk üstlenir ve etik ilkelere bağlı kalır.
9 Mesleki uygulamaların toplumsal ve evrensel boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahiptir.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 6 78
Ödevler 5 5 25
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     183
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı J.N. Reddy, Introduction to Nonlinear Finite Element Analysis
Yardımcı Kaynaklar M.A. Crisfield, Non-linear Finite Element Analysis of Solids and Structures

Ders İle İlgili Dosyalar