Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PEDODONTİDE DİŞ TRAVMALARI VE TEDAVİLERİ Üçüncü Düzey ADPD 620 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE İNGİLİZCE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. LEVENT OZER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA AYDINBELGE
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı ÇOCUK HASTALARDA DENTAL TRAVMA YAKLAŞIM VE TEDAVİ TEKNİKLERİNİN ÖĞRETİLMESİ
Dersin Tanımı DOKTORA DERSİ

Dersin İçeriği
1 ÇOCUKLARDA DENTAL TRAVMA VAKALARINA DOĞRU YAKLAŞIMLAR
2 TRAVMATİK DENTAL YARALANMALARA ACİL MÜDAHALE TEKNİKLERİ
3 boş
4 boş
5 boş
6 boş
7 boş
8 boş
9 boş
10 boş
11 boş
12 boş
13 boş
14 boş
15 boş
16 boş
17 boş
18 boş
19 boş
20 boş

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 ÇOCUKLARDA DENTAL TRAVMATİK YARALANMALARIN TEDAVİLERİNİ YAPAR
2 DENTAL TRAVMATİK YARALANMA KOMPLİKASYONLARININ ÜSTESİNDEN GELİR
3 boş
4 boş
5 boş
6 boş
7 boş
8 boş
9 boş
10 boş

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 40 2 80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 20 3 60
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 1 10
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı yok
Yardımcı Kaynaklar yok

Ders İle İlgili Dosyalar