Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HİDROBİYOLOJİ	Üçüncü Düzey	BİY320		6	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. FATİH DUMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilere sucul yaşamı, sucul canlıların fiziksel, kimyasal faktörlerle olan ilişkilerini, canlıların sucul yaşama uyumunu temel seviyede öğretmektir.
Dersin Tanımı	İç sulara genel bakış, göller, suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri, sulardaki canlı organizmalar, göllerde yaşam ve evrim, akarsular ve bunların biyolojik özellikleri, sucul yaşama uyum, deniz biyolojisi.

Dersin İçeriği

1	Suyun temel özellikleri
2	İç suların sınıflandırılması: göller ve göllerin sınıflandırılması
3	Göllerin fiziksel özellikleri;stagnasyon ve sirkülasyon olayları
4	Göl suyunun kimyasal özellikleri: çözünmüş gazlar,pH ve etkileri
5	Göl suyunun kimyasal özellikleri: anorganik , organik maddeler ve etkileri
6	Göllerde ekolojik bölgeler; pelajik ve bentik bölge canlıları
7	Göllerin limnolojik olarak sınıflandırılması; göllerin evrimi ve ötrifikasyon
8	ARA SINAV
9	Lotik Ekosistemler ve özellikleri
10	Akarsuların fiziksel ve kimyasal özellikleri
11	Akarsularda kirlilik ve madde döngüsü
12	Akarsu canlılarının biyoçeşitliliği
13	Denizlerde ekolojik bölgeler ve biyoçeşitlilik.
14	Deniz suyunun fiziksel ve kimyasal özellikleri: anorganik , organik maddeler ve etkileri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sucul ekosistemlerin genel karakteristiklerini açıklayabilecektir.
2	Sucul yaşamı etkileyen fiziksel ve kimyasal parametreleri açıklayabilecektir.
3	Sucul canlıları biyoekolojik özelliklerine göre sınıflandırabilecektir.
4	Göllerde yaşam ve evrimi açıklayabilecektir.
5	Canlıların sucul yaşama uyumu hakkında bilgi verebilecektir.
6	Denizlerin ekolojik zonlarını gösterebilecektir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	14	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			99
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	TANYOLAÇ, Jülide. 2009. Limnoloji: Tatlı su bilimi. Hatipoğlu Yayınları. ANKARA
Yardımcı Kaynaklar	CİRİK, S., ve CİRİK, Ş., 2008. Limnoloji. E.Ü., Su Ürünleri Fakültesi Yayınları, Ders Kitabı Dizini, Bornova, İzmir

Ders İle İlgili Dosyalar