Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI I	Üçüncü Düzey	HES 811		1	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Yrd.Doç.Dr. Songül GÖRİŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Aktif yöntem
Dersin Amacı	Tez çalışmasının yürütüldüğü bir derstir.
Dersin Tanımı	Öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla ilgili belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlamaya yönelik etik kurallara uygun bir çalışma yapmasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

1	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
2	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
3	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
4	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
5	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
6	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
7	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
8	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
9	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
10	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
11	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
12	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
13	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
14	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme
2	Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme
3	Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme
4	Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme
5	Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	30	1	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	300	1	300
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	100	100
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	30	6	180
Toplam iş yükü			619
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tez konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar