Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANAEROB BAKTERİLER	Üçüncü Düzey	MİK 607		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. GÖKÇEN DİNÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. GÖKÇEN DİNÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ.DR AYCAN GÜNDOĞDU
Dersin Veriliş Şekli	Teorik sunum ve uygulama
Dersin Amacı	Anaerob mikroorganizmalar, anaerob bakteri kültürü ve anaerobik identifikasyon hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı	Mikrobiyoloji laboratuvarında anaerob bakterilerin üretilmesi ve tanımlanması

Dersin İçeriği

1	T:Anaerobik kültür P: Anaerob kültür için uygun örnek alımı
2	T:Anaerobik identifikasyon P: Anaerob kültür için uygun örnek transferi
3	T:Anaerobik besiyerinin özellikleri P: Anaerob kültür için besiyeri hazırlanması 1
4	T:Sindirim sistemi anatomisi P: Anaerob kültür için besiyeri hazırlanması 2
5	Sindirim sistemi fizyolojisi P:Anaerob kültür için antibiyotik diski hazırlanması 1
6	T:Bağırsak florası P:Anaerob kültür için antibiyotik diski hazırlanması 2
7	T:Bağırsak florası ve hastalıklar arasındaki ilişki P:Anaerob kültür ekimi
8	VİZE
9	T:Anaerobik identifikasyon (Bacterioides) P: Anaerob kültür değerlendirme 1
10	Anaerobik identifikasyon (Fusobacterium) P:Anaerob kültür değerlendirme 2
11	T:Anaerobik identifikasyon (Porphyromonas) P:Anaerob kültür değerlendirme 3
12	T:Anaerobik identifikasyon (Prevotella) P:Aerotolerans test
13	T:Anaerobik identifikasyon (Actinomyces) P:Anaeroblar için antibiyotik duyarlılık testi
14	T:Anaerobik identifikasyon (Clostridium) P:Anaerob kültür pasajlama
15	T:Anaerobik identifikasyon (Peptostreptococcus, Propionibacterium) P:B.fragilis identifikasyon
16	FİNAL
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mikrobiyolojide anaerob kültür metodlarının önemini öğretmek
2	Mikrobiyolojide anaerobik identifikasyonun önemini öğretmek
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	10	3	30
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	1	14
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			150
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	•Anaerop enfeksiyonların rutin tanısı, KLİMUD
Yardımcı Kaynaklar	•Manual of clinical microbiology / ed. Patrick R.Murray; Ellen Jo Baron

Ders İle İlgili Dosyalar