Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KANSERDE İLAÇ HEDEFLERİ ve ANTİNEOPLASTİK İLAÇLAR Üçüncü Düzey ECF 513 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. EBRU UZUNHİSARCIKLI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. EBRU UZUNHİSARCIKLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Dersler teorik olarak ve sunum - soru cevap yapılarak işlenmektedir.
Dersin Amacı Derste kanserde ilaç hedefleri ve antineoplastik ilaçlara ilişkin kavramların, etki mekanizmalarının, ilaç grupları ile bilgilerin aktarılması amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Haftada 2 saat teorik seçmeli yüksek lisans programı dersidir.

Dersin İçeriği
1 Kanser Kemoterapisi ile İlgili Temel Bilgi ve Kavramlar
2 Kanserde İlaç Hedefleri
3 Sitotoksik İlaçlar_Alkilleyici Ajanlar, Antimetabolitler
4 Sitotoksik İlaçlar_ Antrasiklin Grubu Antibiyotikler, Vinka Alkaloidleri, Taksanlar
5 Sitotoksik İlaçlar_ Topoizomeraz I İnhibitörleri
6 Makale sunumları
7 Ara Sınav
8 Protein Kinaz İnhibitörleri
9 Monoklonal Antikorlar
10 Diğer Sitotoksik Antineoplastik İlaçlar
11 Hormonlar ve Hormon Antagonistleri ile Tedavi
12 Klinik Çalışma Dönemleri Devam Eden Antineoplastik İlaç Araştırmaları
13 Makale sunumları
14 Final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kanserde ilaç hedeflerinin öğrenilmesi
2 Antineoplastik ilaçların etki mekanizmalarının öğrenilmesi
3 Antineoplastik ilaçların diğer ilaçlar ile etkileşiminin öğrenilmesi
4 Antineoplastik ilaçların yan etkilerinin öğrenilmesi
5 Kanser tiplerine göre en uygun tedavi rejiminin belirlenmesi
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında derinlemesine ve sistematik bilgiye sahip olarak, bu bilgiyi genişletebilecek ve yeniden yapılandırabilecek düzeyde kuramsal ve uygulamalı yetkinlik geliştirebilme.
2 Alanındaki karmaşık problemlere yönelik özgün model, yöntem veya algoritmalar geliştirebilme, bu katkıları bilimsel literatüre yenilikçi ve ileri düzeyde katkı sağlayacak şekilde sunabilme.
3 Bilimsel literatürü ileri düzeyde analiz edebilme, eleştirel değerlendirme yapabilme ve mevcut bilgi birikimindeki boşlukları tespit ederek yeni araştırma problemleri tanımlayabilme.
4 Karmaşık sistemleri yenilikçi modelleme, simülasyon, optimizasyon ve veri bilimi yaklaşımlarıyla analiz edebilme, elde edilen sonuçlardan genellenebilir ve teorik katkı sağlayan çıkarımlar üretebilme.
5 Bağımsız olarak özgün bir araştırma süreci tasarlayabilme, yönetebilme, uygulayabilme ve sonuçlarını bilimsel geçerlilik ve güvenilirlik kriterlerine uygun biçimde değerlendirebilme.
6 Disiplinlerarası araştırmalarda liderlik üstlenebilme, araştırma ekiplerini yönlendirebilme ve ulusal/uluslararası iş birlikleri geliştirebilme.
7 Bilimsel araştırma ve yayın süreçlerini etik ilkeler, akademik dürüstlük ve kalite standartları doğrultusunda yönetebilme ve bu ilkeleri yaygınlaştırabilme.
8 Araştırma çıktılarının uluslararası düzeyde saygın ve yüksek etkili bilimsel dergilerde yayımlanmasını sağlayarak alanın bilgi birikimine özgün katkı sunabilme.
9 Ürettiği bilimsel bilgiyi akademik, endüstriyel ve toplumsal bağlamlarda uygulamaya aktarabilme, karar vericilere ve politika yapıcılara katkı sağlayabilme.
10 Alanındaki gelişmeleri yönlendirebilecek düzeyde yenilikçi düşünme, teknoloji geliştirme ve bilgi üretme kapasitesi sergileyerek bilimsel ve teknolojik ilerlemeye katkı sağlayabilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 12 72
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 4 4
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 6 6
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 3 6 18
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Katzung-Basic and Clinical Pharmacology, Goodman & Gilman Manual of Pharmacology and Therapeutics, Color Atlas of Pharmacology
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar