Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ORTA ASYA'DA MEDENİYET DİN VE BİLİM Birinci Düzey ORA 526 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ŞEFAETTİN SEVERCAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Anlatım, Seminer
Dersin Amacı Tarih boyunca Orta Asya'da ortaya çıkan medeniyeti geniş bir perspektiften öğrenciye aktarmak
Dersin Tanımı Orta Asya medeniyetini, ortaya çıkardığı eserleri anlatmak

Dersin İçeriği
1 -Orta Asya -Din, Bilim ve Medeniyet
2 İslam Öncesi Türkler
3 İslâm Medeniyetinin Doğuşu ve Kaynakları:
4 Türklerin İslâm Medeniyet Alanına girmeleri
5 Abbasîler ve Türkler: Dönemin: -Fikir Hareketleri. -Kültürel Faaliyetleri; -Dinî gelişmeleri:
6 İslâm Medeniyetinde İdarî ve Siyasî Kurumlar
7 -Karahanlılar, Gazneliler ve Selçuklular’ın Kültür ve Medeniyeti:
8 Orta Asya’da Tasavvuf: -Ahmet Yesevî, Nakşibendilik
9 İslam’da Bilim Tarihi
10 Orta Asya’da Felsefe:
11 Orta Asya’da Bilim
12 Ortaçağ Türk Devletlerinin Müşterek Karakterleri:
13 Günümüz Orta Asya Türk Dünyası ve İslam
14 Günümüz Orta Asya Türk Dünyası ve İslam
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Orta Asya coğrafyasını tanır.
2 Orta Asya'da ortaya çıkmış Türk devletlerini kavrar.
3 Tarih boyunca ortaya çıkan Orta Asya Türk devletlerini medeniyete katkısı açısından değerlendirir.
4 Orta Asya medeniyetini İslam medeniyeti çerçevesinde değerlendirir.
5 Orta Asya'daki bilimsel gelişmeleri din bilim ilişkisi çerçevesinde analiz eder.
6 Orta Asya medeniyetinin bugüne yansımalarını kavrar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 14 2 28
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Barthold- F. Köprülü, İslam Medeniyeti Tarihi, Ünver Günay, Harun Güngör, Türklerin Dinî Tarihi
Yardımcı Kaynaklar Bahaeddin Ögel, İslâmiyetten Önce Türk Kültür Tarihi, Alaaddin Ata Melik Cüveynî, Tarih-i Cihangüşa

Ders İle İlgili Dosyalar