Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TARIMDA ENERJİ KULLANIMI	İkinci Düzey	BSM515		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. CEVDET SAĞLAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. BAHADIR DEMİREL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze Eğitim, Ödev ve Proje Çalışmaları
Dersin Amacı	Bu dersin amacı öğrencilerin; enerji, tarımda enerji kullanımı, alternatif enerji kaynaklarının tarımda kullanımı, tarımsal üretimde enerji bilançosu ve tarımda enerji tasarrufu konularını kavramasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Enerjiye ilişkin temel kavramlar, enerjinin biçimleri, enerjinin sınıflandırılması, tarımda enerjinin yeri ve önemi, tarımda enerji kullanımı, tarımda kullanılan alternatif enerji kaynakları, tarım ve orman atıklarından enerji kazanılması, güneş enerjisi, rüzgar enerjisi, hidrolik enerji ve jeotermal enerjinin tarımsal üretimde uygulamaları, tarımsal üretimde enerji bilançosu, tarımda enerji tasarruf yöntemleri

Dersin İçeriği

1	Enerji bilgisi, enerjinin tanımı ve sınıflandırılması,
2	Tarımda enerjinin yeri ve önemi, tarımda enerji kullanımı
3	Enerji verimliliği
4	Tarımda kullanılan alternatif enerji kaynakları,
5	Tarım ve orman atıklarından enerji kazanılması,
6	Güneş enerjisi ve tarımda kullanım olanakları
7	Genel değerlendirmeler
8	Ara Sınav
9	Güneş enerjisi ve tarımda kullanım olanakları
10	Rüzgâr enerjisi ve tarımda kullanım olanakları
11	Rüzgâr enerjisi ve tarımda kullanım olanakları
12	Hidrolik enerji ve tarımda kullanım olanakları
13	Jeotermal enerji ve tarımda kullanım olanakları
14	Tarımsal üretimde enerji bilançosu
15	Dönem Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Enerji bilgisi, enerji tanımı ve sınıflandırılmasının kavranması
2	Tarımda enerji kullanımının kavranması
3	Tarımda alternatif enerji kaynakları kullanımının kavranması
4	Tarımsal artıklardan enerji üretimi ve kullanım yöntemlerinin kavranması
5	Rüzgar enerjisi ve tarımsal üretimde uygulamalarının kavranması
6	Jeotermal enerji ve tarımsal üretimde uygulamalarının kavranması
7	Güneş enerjisi ve tarımsal üretimde uygulamalarının kavranması
8	Tarımda enerji tasarrufu olanaklarının kavranması
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Histoloji ve Embriyoloji bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur,
2	Bilimsel bakışa sahip olur,
3	insan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olur ve buna uygun davranır,
4	Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenir,
5	Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanır
6	Işık mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütme becerisini kazanır,
7	Bilimsel yenilikleri takip eder,
8	Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olur,
9	Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
10	Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanır,
11	Sunum ve aktarma becerisi kazanır,
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	3	5	15
Sunum / Seminer hazırlama	3	5	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	4	10	40
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	10	30
Toplam iş yükü			185
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yavuzcan, G. 1994 Enerji Teknolojisi. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları No: 1324. Ankara Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Yayın Ünitesi. Ankara, ISBN: 975-482-171-2 117 s. Stanhill, G. 1984 Energy and Agriculture. Springer-Verlag, Germany, ISBN:3-540-13476-X192p.
Yardımcı Kaynaklar	Çengel, Y.A., M.A. Boles, 2007. Thermodynamics, An Engineering Approach Sixth Edition. Mc Graw Hill, ISBN: 978-007-8. Çengel, Y.A., M.A. Boles, 2008. Termodinamik-Mühendislik Yaklaşımıyla, Çeviri Editörü: Ali Pınarbaşı, ISBN: 978-975-6240-26-7, İzmir Güven Kitabevi, İzmir.

Ders İle İlgili Dosyalar