Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MİKROİŞLEMCİLER	Üçüncü Düzey	EM 315		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Lisans öğrencileri için herhangi bir önkoşul bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT EMRE ERKOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. İLKER DALKIRAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilere tasarlayacakları sistemlerin kontrol birimlerinin temel mikrodenetleyicilerle programlamasını yapabilme kabiliyeti kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Mikroişlemcilerin temelleri, mimarisi ve programlanması tanıtılacaktır. Devamında mikrodenetleyiciler ve mikroişlemciler arasındaki farklardan bahsedilecektir. Mikrodenetleyiciler üzerinde ASM dilinde sayısal girdi ve çıktı, seçme ve döngü işlemleri, zaman gecikmesi ve kesmeler tanıtılacaktır.

Dersin İçeriği

1	Mikroişlemcilerin tanımı, tarihçesi, gelişimi, mimarileri, programlanması.
2	Mikroişlemciler ve mikrodenetleyiciler arasındaki farklar. Mikrodenetleyicilerin mimarisi.
3	PIC16F84 ün teknik özellikleri.
4	Assembly (ASM) programlama dili.
5	PIC16F84 üzerinde sayısal giriş çıkış işlemleri.
6	PIC16F84 üzerinde sayısal giriş çıkış işlemleri.
7	PIC16F84 üzerinde seçme ve döngü işlemleri.
8	Ara Sınav
9	PIC16F84 üzerinde zaman gecikmeleri.
10	PIC16F84 üzerinde zaman gecikmeleri.
11	PIC16F84 üzerinde kesmeler.
12	PIC16F84 üzerinde kesmeler.
13	PIC16F84 üzerinde örnek programlar.
14	PIC16F84 üzerinde örnek programlar.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi.
2	Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	2	1	2
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			56
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	PIC16F84 ve ASM Dili Ders Notları, İlker DALKIRAN
Yardımcı Kaynaklar	PIC16F84 Datasheet, http://ww1.microchip.com/downloads/en/DeviceDoc/35007C.pdf PIC Programlama, Nursel AK, Alfa Yayıncılık

Ders İle İlgili Dosyalar