Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİYOLOJİK ÖRNEKLERDE İLAÇ ANALİZLERİ I Birinci Düzey EAK 529 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. İBRAHİM NARİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Derste temel olarak, konu hakkında teorik bilgiler verilecektir. Bazı ilaçların ekstraksiyonu ve analizi hakkında güncel çalışmalar incelenecektir. Son olarak, öğrenci derste bir proje sunumu gerçekleştirecektir
Dersin Amacı Derste amaçlanan, öğrenciye, biyolojik sıvılarla nasıl çalışacakları ve bu materyallerde ilaç analizine ilişkin bazı yeni teknikler hakkında bilgi verilmesidir. Biyolojik örneklerde ekstraksiyon ve analiz teknikleri öğretilecektir.
Dersin Tanımı İlaçların, idrar, kan, tükrük, doku ve organlar gibi biyolojik örneklerde tayinine ilişkin, endüstriyel, adli ya da farmakokinetik çalışma amaçlı ayırma ve analiz yöntemleri

Dersin İçeriği
1 Neden biyolojik materyalde ilaç analizi yapılır? Örneklerin toplanması ve saklanması. Biyolojik örneklere ve ilaçlara ilişkin özel problemler.
2 Biyoanaliz için geleneksel ve yeni örnek hazırlama teknikleri
3 GC ve GC-MS teknikleri ile biyolojik örneklerde ilaç analizi
4 GC ve GC-MS teknikleri ile biyolojik örneklerde ilaç analizi
5 Sıvı kromatografide immobilize enzim reaktörleri
6 Biyoanalizde ICP-MS ve bu tekniğin elemente özgü detektor olarak kromatografik uygulamalarla combine edilmesi
7 Exam
8 Biyoanalizde ICP-MS ve bu tekniğin elemente özgü detektor olarak kromatografik uygulamalarla combine edilmesi
9 Yasal düzenlemeler, etik ve GLP ile uyum.
10 Cihaz ve yöntemlerin yeterliliği ve validasyonu
11 Valide bir analitik metodun uygulanması
12 Valide bir analitik metodun uygulanması
13 Proje sunumu
14 Proje sunumu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Biyolojik örneklerde analizlerin ve örnek hazırlama tekniklerinin öğrenilmesi
2 Biyolojik örneklerde etik kuralların öğrenilmesi
3 Biyolojik örneklerin sınıflandırılması
4 Biyolojik örneklerin özelliklerinin öğrenilmesi
5 Biyolojik örneklerde ilaç analizleri
6 Biyolojik örneklerde validasyon
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 5 50
Ödevler 2 16 32
Sunum / Seminer hazırlama 2 12 24
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 28 28
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     198
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 10
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 30
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Analysis of drugs in biological fluids, Joseph Chamberlein,1985
Yardımcı Kaynaklar 1- Handbook of Analytical Separations, Volume 4, BioAnalytical Separations, Ian Wilson, 2003 2- Applications of LC-MS in Toxicology, Aldo Polettini, 2006 3- Published articles on Science Direct, on drug analysis in biological specimens (2000-2008

Ders İle İlgili Dosyalar