Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
METEOROLOJİ	İkinci Düzey	GZM 221		2	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN ALİ İRİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Power Point Sunu
Dersin Amacı	Hava ve hava elemanları, iklim ve atmosfer hakkında bilgilendirme
Dersin Tanımı	Atmosfer ve atmosfer olaylarını inceleyen bilim dalına meteoroloji denilmektedir. Atmosfer, hava, hava olayları ve iklimi incelemektedir.

Dersin İçeriği

1	Yerküre atmosferi, meteoroloji, tarihçesi ve kapsamı
2	Yerküre ve atmosferin enerji dengesi, ısınması, sıcaklık ve sıcaklık ölçümleri
3	Mevsimler, mevsimler ve güneş radyasyonu
4	Mevsimlik ve günlük sıcaklık değişimleri
5	Atmosfer nemi, Su buharı
6	Nem ifade şekilleri ve ölçümü, Yoğunlaşma
7	Çiğ, kırağı, sis, pus
8	Bulut oluşumu, bulut tipleri
9	Yağış
10	Yağış süreçleri, yağmur ve kar
11	Dolu oluşumu ve yağış ölçümü
12	Hava basıncı, rüzgar
13	Rüzgar hızı ve yönünün ölçümü
14	Küresel iklim ve iklim değişikliği
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Atmosfer, hava, iklim ve meteoroloji hakkında genel bilgilerin öğrenilmesi
2	Hava ve hava elemanları hakkında genel bilgilerin öğrenilmesi
3	Hava elemanlarının ölçümü
4	İklim ve iklimi etkileyen etmenler
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güzel sanatların çeşitli alanlarına özgün katkıda bulunabilecek sanatçılar yetiştirmek
2	Çeşitli yayınlar, projeler ve etkinlikler ile toplumu sanat açısından eğitmek
3	Güzel sanatların yaşamın içinde yer almasını, bu yolla üretici değerlerin topluma katkıda bulunmasını sağlamak
4	Eğitim ve araştırmalarıyla ulusal ve uluslararası düzeyde saygın ve tercih edilen bununla birlikte, dünya standartlarında eğitim veren bir kurum olmayı hedeflemek
5	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek
6	Hayal gücü yüksek, sergilenebilir, çağdaş, farklı çalışmalar üretebilmek
7	Derin düşünce ve yüksek heyecan uyandırabilmek
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	5	35
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	12	12
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			90
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ahrens C.D.,2008. Günümüzde Meteoroloji. Hava, İklim ve Çevreye Giriş. Brooks/Cole, Birleşik Devletler.
Yardımcı Kaynaklar	Stull R.B., 2000. Bilim Adamları ve Mühendisler İçin Meteoroloji. Brooks/Cole, Birleşik Devletler.

Ders İle İlgili Dosyalar