Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ	Birinci Düzey	MBM 109		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ BURAK KİREMİTLER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ BURAK KİREMİTLER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Malzeme Bilimi ve Mühendisliği temel çalışma sahaları ve temel malzeme bilimi konularının öğretilmesi, mezuniyet sonrası iş, kariyer, vb. imkanlar hakkında fikir oluşturulması.
Dersin Tanımı	Bölümümüzün tanıtımı, uygulanan eğitim sistemi, malzeme mühendisliği, malzeme bilimi, malzeme bilimi ve mühendisliğinin tanımı ve diğer bilimlerle ilişkisi, malzeme bilimi ve mühendisliği çalışma sahaları, malzeme mühendisi olmak için aranan temel kriterler, malzemelerin sınıflandırılması ve temel özellikleri bakımından karşılaştırılması, atomik yapı ve temel bileşenler, metaller ve temel özellikleri, polimerler ve temel özellikleri, seramikler ve temel özellikleri, kompozit malzemeler ve temel özellikleri, fiber malzemeler, çimento ve beton, tabakalı kompozitler, yüzey mühendisliği, malzemelere uygulanan temel mekanik testler, nano-malzeme, nano-teknoloji ve nano-kompozitlere giriş.

Dersin İçeriği

1	Bölümümüzün tanıtımı, uygulanan eğitim sistemi.
2	Malzeme mühendisliği, malzeme bilimi, malzeme bilimi ve mühendisliğinin tanımı ve diğer bilimlerle ilişkisi.
3	Malzeme bilimi ve mühendisliği çalışma sahaları.
4	Malzeme mühendisi olmak için aranan temel kriterler.
5	Malzemelerin sınıflandırılması ve temel özellikleri bakımından karşılaştırılması.
6	Atomik yapı ve temel bileşenler.
7	Metaller ve temel özellikleri.
8	Polimerler ve temel özellikleri.
9	Seramikler ve temel özellikleri.
10	Kompozit malzemeler ve temel özellikleri, fiber malzemeler.
11	Çimento ve beton.
12	Tabakalı kompozitler, yüzey mühendisliği.
13	Malzemelere uygulanan temel mekanik testler.
14	Nano-malzeme, nano-teknoloji ve nano-kompozitlere giriş.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	MALZEME MÜHENDİSLİĞİ ÇALIŞMA ALANLARI
2	KAÇ TÜRDE MALZEME YAPISI VARDIR. BUNLARIN MALZEME ÖZELLİKLERİNE OLAN İLİŞKİSİ
3	MALZEMELERİN BAZI FİZİKSEL KİMYASAL VE FİZİKOKİMYASAL ÖZELLİKLERİ
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenebilme
2	Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanma
3	Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisi kazanma
4	Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanma
5	Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanma
6	Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanma
7	Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisi kazanma
8	Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanma
9	Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanma
10	Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olma
11	Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olma
12	Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilme
13	Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olma
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	1	12
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	2	4
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			50
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, William D. Callister,
Yardımcı Kaynaklar	Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, William D. Callister,

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında