Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
THEORY OF ELASTICITY-I	Üçüncü Düzey	ME503		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	PROF. DR. RECEP GÜNEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Recep GÜNEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Kemal ARSLAN
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Farklı yükleme şartları altında malzemelerin elastik deformasyon ve gerilme problemlerinin incelenmesi ve problemin matematiksel altyapısının oluşturulması. Farklı sınır şartları altında mühendislik problemlerinin analiz edilmesi.
Dersin Tanımı	Elastisite teorisi, dış yükler etkisi altında elastik katı cisimlerin gerilme, şekil değiştirme ve yer değiştirme dağılımlarının belirlenmesini ele alan bir bilim dalıdır. Birçok mühendislik ve bilimsel alanda, lineer küçük-deformasyon teorisini kullanarak problemlerin çözümü için matematiksel model oluşturur.

Dersin İçeriği

1	Matematiksel Hazırlık
2	Deformasyon: Yer Değiştirme ve Şekil Değiştirme
3	Gerilme ve Denge Denklemleri
4	Malzeme Davranışı - Lineer-Elastik Malzemeler
5	Formülasyon ve Çözüm Teknikleri
6	Formülasyon ve Çözüm Teknikleri
7	Şekil Değiştirme Enerjisi ve İlgili Prensipler
8	İki Boyutlu Formülasyon
9	İki Boyutlu Formülasyon
10	Ara Sınav
11	İki Boyutlu Problem Çözümü
12	İki Boyutlu Problem Çözümü
13	Elastik Silindirlerin Uzama, Burulma ve Eğilme Problemleri
14	Elastik Silindirlerin Uzama, Burulma ve Eğilme Problemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yer değiştirme, şekil değiştirme, gerilme ve denge denklemleri arasındaki ilişkileri kavramak
2	Lineer-elastik malzeme davranışının elastisite formülasyonlarını kavramak
3	Elastisite problemlerini modellemek ve çözüm tekniklerini kavramak
4	Şekil değiştirme enerjisi ve ilgili prensipleri kullanarak elastisite problemlerini çözmek
5	İki boyutlu elastisite problemlerini modellemek ve çözmek
6	Elastik silindirlerin uzama, burulma ve eğilme problemlerini modellemek ve çözmek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	6	78
Ödevler	8	3	24
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	8	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Martin H. Sadd, Elasticity: Theory, Applications and Numerics
Yardımcı Kaynaklar	S. Timoshenko, J.N. Goodier, Theory of Elasticity

Ders İle İlgili Dosyalar