Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ASYA’DA FİKİR HAREKETLERİ İkinci Düzey AÇD671 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ALİ KÜÇÜKLER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. ALİ KÜÇÜKLER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu derste Asya’nın siyasal, kültürel ve dinsel yapılanmasını sağlayan ideolojiler, düşünce ve inanç sistemleriyle sosyal bilimler disiplini içerisinde önemli bazı kavramlar ele alınacaktır. İdeolojik, kavramsal ve bölgesel yaklaşımlarla Asya’nın siyasi ve toplumsal yapısının tarihsel ve güncel yönleriyle anlaşılabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders, Asya coğrafyasında tarihsel ve güncel siyasal, toplumsal ve kültürel yapıları etkileyen başlıca fikir hareketlerini, ideolojileri, düşünce geleneklerini ve inanç sistemlerini incelemektedir. Ders kapsamında Hinduizm, Taoculuk ve Buddhizm gibi düşünsel-dinsel geleneklerin yanı sıra oryantalizm, sömürgecilik, küreselleşme, çokkültürlülük, liberalizm, muhafazakârlık, sosyalizm, milliyetçilik, feminizm ve çevrecilik gibi kavram ve yaklaşımlar Asya bağlamında ele alınır. Ders, öğrencilere Asya’yı disiplinlerarası bir perspektifle değerlendirme, temel kavramları karşılaştırmalı biçimde analiz etme ve akademik araştırma-yazma becerilerini geliştirme imkânı sunar.

Dersin İçeriği
1 Tanışma, dersin tanıtımı ve giriş
2 İdeoloji, inanç, kuram ve kavram nedir?
3 İnanç Sistemleri: Hinduizm, Taoculuk ve Buddhizm
4 Ödev 1: Ders ortamında, karşılıklı tartışmayla şeklinde sunulacak.
5 Kuramlar ve Kavramlar: Oryantalizm - Sömürgecilik
6 Kuramlar ve Kavramlar: Küreselleşme - Çokkültürlülük
7 Ödev 2: Ders ortamında, karşılıklı tartışmayla şeklinde sunulacak.
8 Ara Sınav: Her iki ödev üzerine genel değerlendirme. İnanç sistemleri, kuram ve kavramlar üzerinden bölgesel değerlendirme
9 Siyasi ideolojiler: Liberalizm
10 Siyasi ideolojiler: Muhafazakarlık
11 Siyasi ideolojiler: Sosyalizm
12 Siyasi ideolojiler: Milliyetçilik
13 Siyasi ideolojiler: Feminizm
14 Siyasi ideolojiler: Çevrecilik
15 Genel Değerlendirme: Siyasi ideolojiler üzerinden bölgesel değerlendirme.
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Asya’nın siyasi ve toplumsal yapısı hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur,
2 Disiplinlerarası bakış açısıyla Asya coğrafyasını etkileyen temel ideoloji, düşünce inanç sistemlerini ve bunlarla ilişkili kavramları tanır,
3 Bilimsel araştırma ve yazma yeterliliği gelişir,
4 Yaratıcı düşünme ve kavramsal açıdan farkındalığı artar,
5 Grup çalışması konusunda deneyim elde eder,
6 Sunum becerileri gelişir,
7 Akademik yayın sürecinin işleyişi hakkında deneyim kazanır.
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Evcil hayvanlarda üreme ile ilgili olan hormonların yapıları ve işlevleri konusunda yeterli bilgi edinmek.
2 Gametogenezisin oluşum süreci ve hormonal mekanizması, ovum ve spermatozoitlerin genital kanaldaki göçü, gametogenezisi etkileyen etkenler, kan-testis bariyeri ve epididimisin işlevleri, kapasitasyon ve akrozom reaksiyonu, fertilizasyon (füzyon, aktivasyon, penetrasyon) konularında bilgi sahibi olmak.
3 Androloji ile ilgili özel muayene sistematiği, genital organların morfolojik ve işlevsel muayenesi, spermanın mikrobiyolojik muayenesi, spermanın ince (ultra-struktural) yapısı, spermanın kalitesini etkileyen etkenler, spermatolojik muayene, spermanın kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması, sperma dondurma yöntemleri, spermanın eritilmesinde dış faktörlerin etkisi, eritme ve eritme sonrası yapılanları bilmek ve bunları uygulayabilmek.
4 Dişilerde reprodüktif anatomi, gonadların embriyonik gelişmesi, uterusun histolojik, anatomik ve fizyolojik yapısı, fertilizasyon ve erken embriyonik gelişim, luteal mekanizma, implantasyon ve doğum sonrası uterusun involusyonu, servikal mukus, spermatozoa migrasyonu, oogenezis, fertilizasyon akrozomal enzimler, füzyon, aktivasyon, penetrasyon, singami ve polispermi bloğu olgularını bilmek.
5 Senkronizasyon yöntemleri, yararları, süperovulasyon, embriyo transferi, vericilerin senkronizasyonu ve superovulasyonu, alıcıların östrus senkronizasyonu, uterus yıkaması, embriyoların gelişim evreleri, aranması, ve değerlendirilmesi, embriyo transfer teknikleri ile ilgili bilgileri bilmek ve uygulayabilmek.
6 Embriyo üretimi, in-vitro kültürü, embriyoların dondurulması, cinsiyet tayini, oositin dondurulması, klonlama, intrastoplazmik sperm enjeksiyonu gibi reprodüktif biyoteknoloji konularında bilgiye sahip olmak ve bunları uygulayabilmek.
7 Büyük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu, suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri konularında bilgi edinmek ve çözüm önerileri sunabilmek.
8 Atlarda üreme hormonları, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi ile fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
9 Küçük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
10 Köpeklerde ve kedilerde üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı, puberte, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve siklusu uyarma yöntemleri, vajinal sitoloji, suni tohumlama teknikleri ve uygulama nedenleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
11 Dişi genital organlarının yapısı, tavuklarda ve horozlarda üreme endokrinolojisi, kanatlı spermasının morfolojisi, horozdan sperma alma teknikleri, spermanın sulandırılması, tavuklara uygulanan suni tohumlama tekniği ve bu uygulamalarında fertiliteyi etkileyen başlıca nedenler ile ilgili bilgiye sahip olmak.
12 Erkek ve dişi balıkların reprodüktif anatomisi, spermatozoitlerin morfolojisi, spermatogenezis, üreme fizyolojisi, spermatolojik muayene, balık spermasının kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması konularında bilgi edinmek. Deney hayvanlarının üreme organlarının anatomisi, laboratuvar hayvanlarında uygulanan başlıca üreme yöntemleri, puberte, seksüel sikluslar, çifleşme, ovulasyon, üreme verimini etkileyen bakım, beslenme ve çevre faktörleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
13 Laboratuvar hayvanlarında dişi ve erkek genital organ yapıları, suni tohumlamaları, üretimi ve üretimle ilgili sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.
14 Sperma sulandırıcıları ve sulandırıcıların özellikleri ve sulandırma işleminin uygulaması hakkında bilgi sahibi olmak.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 7 4 28
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 7 4 28
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 6 4 24
Toplam iş yükü     170
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders müfredatı konu bazlı haftalara bölüştürülürken, her hafta için bazı okumalar yaparak derse gelmeniz beklenmektedir. Her haftanın konusu ve konuyla ilgili temel teorik bilginin yer aldığı okuma listesi ekte ders içeriği olarak verilmiştir. Dersin okumalarının yer aldığı kitapların künyeleri.
Yardımcı Kaynaklar Atılgan, Gökhan ve E. Attila Aytekin, Ed. (2017). Siyaset Bilimi: Kavramlar, İdeolojiler, Disiplinler Arası İlişkiler. Yordam Kitap. Berger, Peter L. ve Samuel P. Huntington, Ed. (2003). Bir Küre Bin Bir Küreselleşme, Çağdaş Dünyada Kültürel Çeşitlilik. Kitap Yayınevi. Heywood, Andrew. (2013). Siyasi İdeolojiler: Bir Giriş. Liberte. Kaya, Korhan. (2017). Buddhizm Sözlüğü. Doğu Batı Yayınları. Kymlicka, Will. (1998). Çokkültürlü Yurttaşlık. Ayrıntı Yayınları. Le Guin, Ursula K. (2018). Lao Tzu: Tao Te Ching. Metis Yayınları. Loomba, Ania. (2000). Kolonyalizm-Postkolonyalizm. Ayrıntı Yayınları. Edward Said. (2013). Şarkiyatçılık: Batı’nın Şark Anlayışları. Metis Yayınları. Berger, Peter L. ve Samuel P. Huntington, Ed. (2003). Bir Küre Bin Bir Küreselleşme, Çağdaş Dünyada Kültürel Çeşitlilik. Kitap Yayınevi. Grayson, James Huntley. (2005). “‘Shinto’ and Japanese popular religion: case studies of multi-variant practice from Kyushu and Okinawa.” Japan Forum 17.3: 347-367. Heywood, Andrew. (2013). Siyasi İdeolojiler: Bir Giriş. Liberte. Kaya, Korhan. (2017). Buddhizm Sözlüğü. Doğu Batı Yayınları. Kaya, Korhan. (1999). Buddhistlerin Kutsal Kitapları. İmge Kitabevi. Kymlicka, Will. (1998). Çokkültürlü Yurttaşlık. Ayrıntı Yayınları. Le Guin, Ursula K. (2018). Lao Tzu: Tao Te Ching. Metis Yayınları. Loomba, Ania. (2000). Kolonyalizm-Postkolonyalizm. Ayrıntı Yayınları. Edward Said. (2013). Şarkiyatçılık: Batı’nın Şark Anlayışları. Metis Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar