Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖPRÜ HİDROLİĞİ	İkinci Düzey	İNŞ 629		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. DR. AHMET ALPER ÖNER, Doç. Dr. Levent Latifoğlu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Dersin amacı, ulaşımdaki en önemli yapılardan biri olan köprülerin emniyetini etkileyen hidrolik problemlerin ve köprü tasarımındaki hidrolojik parametrelerin anlaşılması, meydana gelebilecek oyulmalara karşı düzenlemelerin tanıtılmasıdır.
Dersin Tanımı	Açık Kanal Hidroliği, Akarsularda Katı Madde Taşınımı, Köprülerde Akım, Köprü Açıklıklarında Yerel Oyulmalar, Köprü Tasarımında Hidrolojik Parametrelerin Belirlenmesi, Köprülerde Hidrolik-Yapı Etkileşimi.

Dersin İçeriği

1	Giriş
2	Açık Kanal Hidroliği (Temel kavramlar, Üniform Akım, Taşkın Yataklı Kanallar)
3	Açık Kanal Hidroliği (Zamanla Değişmeyen Üniform Olmayan Akım , Zamanla Yavaş Değişen Akım)
4	Akarsularda Katı Madde Taşınımı
5	Köprülerde Akım
6	Köprü Açıklıklarında Yerel Oyulmalar
7	Köprü Tasarımında Hidrolojik Parametrelerin Belirlenmesi
8	Köprü Tasarımında Hidrolojik Parametrelerin Belirlenmesi
9	Köprülerde Hidrolik-Yapı Etkileşimi
10	Köprülerde Hidrolik-Yapı Etkileşimi
11	Köprü Ayaklarındaki Oyulmalar İçin Güvenilirlik Yöntemleri
12	Köprü Ayaklarındaki Oyulmalar İçin Güvenilirlik Yöntemleri
13	Köprülerde Oyulmalara Karşı Düzenlemeler
14	Köprülerde Oyulmalara Karşı Düzenlemeler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Köprü elemanları etrafındaki akım ve akımın sebep olduğu oyulma problemi hakkında bilgi sahibi olacak.
2	Köprü elemanları etrafındaki akımın sebep olduğu oyulmaya karşı alınması gereken önlemleri öğrenecek.
3	---
4	---
5	---
6	---
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ
2	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 1
3	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 2
4	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 3
5	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 4
6	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 5
7	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 6
8	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 8
9	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 9
10	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 10
11	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 11
12	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 12
13	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 13
14	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 14
15	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	9	126
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			192
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Köprü hidroliği, Yanmaz M., A. Metu press. Ankara. 2002
Yardımcı Kaynaklar	---

Ders İle İlgili Dosyalar