Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PERİODONTAL ALETLER VE KULLANIMLARI İkinci Düzey DPR 617 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. İNCİ DEVRİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Direkt bilgi aktarımı ve interaktif yöntemin hibrid halde kullanımı. Ders ile ilgili etkinlik ayrıntıları "Değerlendirme Yöntemleri" ve "Öğretim Faaliyetleri ve AKTS iş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Dersin Amacı Periodontolojide kullanılan aletleri ve kullanımlarını bilmek
Dersin Tanımı Teorik Ders

Dersin İçeriği
1 Periodontal el aletleri
2 Periodontal el aletleri
3 Periodontal el aletleri
4 Periodontal el aletleri
5 Periodontal sonda ve çeşitleri
6 Periodontal sonda ve çeşitleri
7 Gretuarlar
8 Gretuarlar
9 Gretuarlar
10 Küretler
11 Küretler
12 Küretler
13 Küretler
14 Ulrasonik aletler
15 Aletlerin enstrumantasyonları
16 Aletlerin enstrumantasyonları
17 Aletlerin enstrumantasyonları
18 Aletlerin enstrumantasyonları
19 Aletlerin enstrumantasyonları
20 Aletlerin enstrumantasyonları

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Periodontal el aletlerini tanır
2 Periodontal sondaları bilir, ayırd eder
3 Periodontal küretleri bilir, ayırd eder
4 Periodontal gretuarlar bilir, ayırd eder
5 Ultrasonic aletleri kullanır
6 Periodontal aletlerin kullanımını bilir
7 Hastalıklara göre alet kullanımlarını bilir
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner fizyoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner fizyoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner fizyoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner fizyoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 30 3 90
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 10 3 30
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 2 2
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 8 2 16
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 5 3 15
Toplam iş yükü     203
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Carranza''s Clinical Periodontology, Tenth Edition, Saunders Elsevier
Yardımcı Kaynaklar Güncel literatürlerler

Ders İle İlgili Dosyalar