Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SEMİNER	Üçüncü Düzey	ÇEM 600		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLŞAD ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	--
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Tez çalışması öncesinde literatür araştırma tekniklerini öğrenmek, iyi sunum hazırlama teknikleriyle sunum yapma becerilerini geliştirmek ve uygun formatta bir sunum raporu hazırlama becerisi kazanmak.
Dersin Tanımı	Doktora öğrencileri, kendi ya da danışmanlarıyla birlikte belirleyecekleri bir konu üzerinde bir dönem boyunca araştırma yapıp bir sunum ve rapor hazırlayacak ve önceden belirlenmiş tarihlerde, katılımı açık bir tarihte hazırladıkları sunumları sunacaklardır.

Dersin İçeriği

1	Seminer konusu belirleme stratejileri
2	Genel literatür araştırması
3	Review türü makalelerin gözden geçirilmesi
4	Literatür araştırması kapsamının özel bir problem üzerine yoğunlaştırılması
5	Seminer konusunun belirlenmesi
6	Literatür araştırması
7	Literatür analizi, kategorizasyon ve sentez
8	Ara rapor ve geri besleme
9	Literatür araştırması
10	Literatür araştırması
11	Literatür araştırması
12	Rapor hazırlama
13	Seminer hazırlığı
14	Seminer sunumu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Seminer konusunu belirlemek için genel literatür araştırması yapabilme.
2	Seminer konusu ile ilgili arama motorlarını ve dergileri belirleyebilme.
3	Literatür araştırması yapabilme, analiz etme, kategorize etme ve sentezleme.
4	Çalışma konusuyla ilgili literatürdeki boşlukları tespit edebilme.
5	Akademik bir rapor hazırlayabilme.
6	Hazırladığı raporu belirli bir topluluğa sunarak paylaşabilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	1	20	20
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			101
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Seçilen seminer konusuyla ilgili literatür (kitap, makale vb.)
Yardımcı Kaynaklar	--

Ders İle İlgili Dosyalar