Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİNANS TEORİSİ İkinci Düzey İŞL 605 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. ASIM ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu ders,öğrencilere finans teorisi alanında deneyim kazandırmak ve yeteneklerini geliştirmek için fırsat sunar.
Dersin Tanımı Konular çoğunlukla aşağıdakileri içerir:sermaye maliyeti, sermaye yapısı,kar payı politikası,portföy seçimi,riskin ölçülmesi,arbitraj teorisi.

Dersin İçeriği
1 İşletme Finansmanı Teorisi
2 Sermaye Maliyeti
3 Sermaye Yapısı
4 Kar Payı Politikası
5 Sermaye Artırımı:Teori ve Bulgular
6 Finansman ve Yatırım Kararları
7 Firma Teorisi ve Yönetimsel Problemler
8 Ara Sınav
9 Sermaye Varlıklarının Fiyatlandırılması Modeli
10 Sermaye Piyasalarında Etkinlik
11 Portföy Seçimi
12 Riskin Ölçülmesi
13 Arbitraj Teorisi
14 Opsiyonların ve Şirket Borçlarının Fiyatlandırılması
15 Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İşletme finansmanı konusunda teorik bilgi edinir.
2 Sermaye maliyeti ve sermaye yapısı konularını kavrar.
3 Kar payı politikasını öğrenir.
4 Portföy seçimi, riskin ölçülmesi ve arbitraj teorisi ile ilgili uygulamalı araştırma yapar.
5 Finans teorisi konusunda düşünce geliştirir.
6 Finans dünyasındaki gelişmeleri anlamaya çalışır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Çince ses tonları, anlambilim, biçembilim, sözdizimi ve dilbilgisi kuralları hakkında bilgi sahibi olur.
2 Çin yazısının kökeni, evrimi, yazım kuralları ve sözcük anlamlarını öğrenir.
3 Çince konuşma, okuma, dinleme becerisi edinir ve bu becerisini ulusal ve uluslararası platformlarda kullanabilir.
4 Çin edebiyatının, kültürünün ve tarihinin gelişim süreci ile ilgili bilgi sahibi olur.
5 Dinleme, okuma ve çeviri yoluyla çeşitli tür ve konularda hedef dildeki pasajları veya metinleri kavrar ve analiz eder.
6 Bireysel olarak özellikle Çince-Türkçe, Türkçe-Çince çeviri alanında bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
7 Edebiyat,kültür, tarih vb. alanında uygulamalı ve kuramsal bilgileri çözümler ve yorumlar.
8 Özellikle Çin kültürü alanındaki çeşitli sosyal,kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır.
9 Çinceyi kullanarak alanındaki bilgileri izler ve ilgili alandaki uzman ve uzman olmayan kişi ve kuruluşlarla iletişim halinde olur.
10 Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilgi teknolojilerin kullanır.
11 Çin dili edebiyatı ve kültürü alanındaki bilgileri kullanarak kendi ulusuna objektif bakmayı öğrenerek evrensel bilinç kazanır. Aynı zamanda her türlü kültüre saygı duyar, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasına sahip çıkar.
12 Öğrencilere ödev hazırlama sorumluluk bilinci kazandırır.
13 Mesleki ve bireysel alanlarda yaşam boyu öğrenme becerisine ve yetkinliğine sahip olur.
14 Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 2 24
Ödevler 6 3 18
Sunum / Seminer hazırlama 3 2 6
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 5 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 6 6 36
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İşletme Finansmanı Teorisi, (Ezra Solomon,Çev.Dr. Turgut Var),ODTÜ Ankara.
Yardımcı Kaynaklar Finans Teorisinin Temel Makaleleri, (Editör:Cengiz Erol) SPK Yayını, No:124, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar