Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ENVANTER KONTROL TEORİSİ İkinci Düzey ENM 513 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. HÜLYA TORUN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜLYA TORUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Sözlü anlatım, ödev, proje ve sunum.
Dersin Amacı Gerçek envanter sistemi problemlerinin çözümünde Endüstri Mühendisliği öğrencilerinin ilgili sistemleri analiz etme ve çözüm yaklaşımlarını kavramasını sağlamak.
Dersin Tanımı Envanter kontrol ve planlama konularını kapsar.

Dersin İçeriği
1 Stok modellerinin tanımı ve özellikleri
2 Stok politikalarının tipleri
3 Ekonomik sipariş miktarı ve ekonomik parti büyüklüğü modelleri
4 Ekonomik sipariş miktarı ve ekonomik parti büyüklüğü modelleri
5 Miktar indirimli modeller
6 Belirli talep altında çok ürünlü ve çok yerleşimli modeller
7 Belirli talep altında çok ürünlü ve çok yerleşimli modeller
8 Vize Sınavı
9 Dinamik stok politikalarının yapısı
10 Dinamik stok kontrol problemleri
11 Stok kontrol problemlerinin şebeke gösterimi ile modellenmesi
12 Kapasite kısıtlı parti büyüklüğü problemleri
13 Envanter planlamada ileri konular
14 Envanter planlamada ileri konular
15 Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Gerçek hayatta karşılaşılan stok problemlerinin analiz edilmesi
2 Stok kontrol problemlerinin modellenmesi
3 Envanter sistemlerinde karşılaşılan problemlere çözüm yaklaşımları getirebilmek
4 -
5 -
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yapma gibi bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgiye ulaşır
2 Biyoloji alanındaki sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirir, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanır
3 Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulayarak, çözüm yöntemi geliştirir, çözer, sonuçları değerlendirerek, gerektiğinde uygular
4 Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır
5 Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir
6 Biyoloji alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir
7 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olur (Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi)
8 Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve geliştirir
9 Biyoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretir ve denetler
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 15 15
Sunum / Seminer hazırlama 1 20 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 2 10 20
Toplam iş yükü     191
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 30
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. Ders notları 2. Johnson L. A. and Montgomery D.C., “Operations Research in Production Planning, Scheduling and Inventory Control”, John Wiley and Sons, 1974.
Yardımcı Kaynaklar 3. Hopp W.J. and Spearman M.L., “Factory Physics; Foundations of Manufacturing Management”, McGraw-Hill, 1996. 4. Silver E.A., Pyke D.F. and Peterson R., “Inventory Management and Production Planning and Scheduling”, John Wiley&Sons, 1996. 5. Narasimhan S.L., McLeavey D.W. and Billington P.J., “Production Planning and Inventory Control”, Prentice-Hall, 1995.

Ders İle İlgili Dosyalar