Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FEMUR-BAŞ BOYUN KIRIKLARI İkinci Düzey VCR 625 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. GÜLTEKİN ATALAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. NUSRET APAYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı BU DERSİN AMACI;BAŞ BOYUN KIRIKLARININ ÖĞRETİLMESİDİR
Dersin Tanımı BAŞ BOYUN KIRIKLARININ TEMEL KONULARI VERİLECEK

Dersin İçeriği
1 FEMUR BÖLGESİ ANATOMİSİ
2 FEMUR BÖLGESİ ANATOMİSİ
3 FEMUR BÖLGESİ ANATOMİSİ
4 KIRIK HAKKINDA BİLGİ
5 KIRIK HAKKINDA BİLGİ
6 FEMUR KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
7 FEMUR KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
8 CAPUT FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
9 KAPUT FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
10 KAPUT FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
11 KOLLUM FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
12 KOLLUM FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
13 KOLLUM FEMORİS KIRIKLARINDA SAĞALTIM SEÇENEKLERİ
14 OLGU TARTIŞMASI
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 FEMUR BAŞ BOYUN KIRIKLARININ TEMEL KONULARI VERİLECEK
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 6 6 36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     53
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı VETERİNER ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ, PROF.DR.DOĞAN ASLANBEY
Yardımcı Kaynaklar DERS NOTLARI VE LİTERATÜRLER

Ders İle İlgili Dosyalar