Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ Üçüncü Düzey MİK 500 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. AYŞE NEDRET KOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜSEYİN KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜSEYİN KILIÇ
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı SÖZLÜ SUNUMUN GELİŞTİRİLMESİ VE ÖĞRETİLMESİ
Dersin Tanımı Tıbbi Mikrobiyolojide güncel konular

Dersin İçeriği
1 Güncel makale, tercüme ve sunumu
2 Güncel makale, tercüme ve sunumu
3 Güncel makale, tercüme ve sunumu
4 Güncel makale, tercüme ve sunumu
5 Güncel makale, tercüme ve sunumu
6 Güncel makale, tercüme ve sunumu
7 Güncel makale, tercüme ve sunumu
8 Güncel makale, tercüme ve sunumu
9 Güncel makale, tercüme ve sunumu
10 Güncel makale, tercüme ve sunumu
11 Güncel makale, tercüme ve sunumu
12 Güncel makale, tercüme ve sunumu
13 Güncel makale, tercüme ve sunumu
14 Güncel makale, tercüme ve sunumu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tıbbi Mikrobiyoloji ile ilgili güncel gelişmelerin kazanımı ve öğretilmesi
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek.
2 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek.
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek.
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek.
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek.
7 Veteriner parazitoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak.
8 Veteriner parazitoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek.
9 Veteriner parazitoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 4 2 8
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 2 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 2 2
Toplam iş yükü     126
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı impact faktörü yüksek olan Uluslararası mikrobiyoloji dergileri
Yardımcı Kaynaklar ulusal kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar