Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HÜCRE ORGANELLERİ VE İŞLEVLERİ	İkinci Düzey	FZY 530	Seçmeli	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. BURAK TAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. BURAK TAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Haftada iki saat teorik anlatım,power point sunumlar,CD izlenmesi,her dersin sonunda soru-cevap şeklinde tartışma,yarı yıl sonunda ödevlerin sunumu
Dersin Amacı	Hücre organellerinin yapısal özellikleri ile hücrelerdeki işlevlerini kavramak, hücre membranın yapısını ve membrandaki transport olaylarını açıklayabilmek
Dersin Tanımı	Hücre organellerinin yapısal özellikleri ile hücrelerdeki işlevlerini kavramak, hücre membranının yapısını ve membrandaki transport olaylarını açıklayabilmek

Dersin İçeriği

1	Hücrenin yapısı, elemanları, hücreiçi sıvının özellikleri
2	Hücre membranı, özellikleri ve membrandaki transport şekilleri
3	Hücre nukleusu , görevleri
4	Ribozomlar ve görevleri
5	Lizozom ve görevleri
6	Peroksizom ve görevleri
7	Endoplazmik retikulum ve görevleri
8	Golgi ve görevleri
9	Mitokondriler ve görevleri
10	Mikrotübül ve mikroflamentler
11	Hücrede haberleşme, reseptörler, iyon kanalları
12	Sitoplazmik iskelet ve hücre şeklinin düzenlenmesi
13	Hücrede enerji metabolizması ve organel etkileşimleri
14	Hücre döngüsü, bölünme ve ölüm mekanizmaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci hücreyi oluşturan temel yapıları tanımlar ve hücre içi sıvının biyokimyasal özelliklerini açıklar.
2	Öğrenci membran yapısını ve transport mekanizmalarını karşılaştırarak madde geçiş süreçlerini analiz eder.
3	Öğrenci nukleusun yapısını ve genetik bilgi akışındaki rolünü değerlendirir.
4	Öğrenci ribozomların protein sentezindeki işlevini açıklar ve translasyon sürecini yorumlar.
5	Öğrenci lizozomların hücre içi sindirim ve geri dönüşüm mekanizmalarındaki rolünü örneklerle açıklar.
6	Öğrenci peroksizomların oksidatif metabolizma ve detoksifikasyondaki işlevlerini tartışır.
7	Öğrenci ER’nin protein ve lipid sentezindeki rolünü ayırt eder ve hücresel işlevlerle ilişkilendirir.
8	Öğrenci Golgi aygıtının protein modifikasyonu ve paketlenmesindeki işlevlerini açıklar.
9	Öğrenci mitokondrilerin enerji üretimindeki rolünü ve metabolik hastalıklarla ilişkisini analiz eder.
10	Öğrenci hücre iskeletinin yapısını tanımlar ve hücre hareketi ile bölünmedeki işlevlerini değerlendirir. Öğrenci hücreler arası sinyal iletim mekanizmalarını ve reseptör-iyon kanalı etkileşimlerini yorumlar. Öğrenci sitoplazmik iskeletin hücre şekli ve organel yerleşimindeki rolünü açıklar. Öğrenci organeller arası metabolik işbirliğini değerlendirir ve enerji homeostazını açıklayabilir. Öğrenci hücre döngüsünün kontrol noktalarını, mitoz ve mayoz süreçlerini, apoptoz ve otofajiyi analiz eder.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Fizyoloji bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli güncel bilgi birikimine sahip olmak
2	Fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Fizyoloji alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
4	Bilimsel bakışa sahip olmak
5	İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6	Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7	Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8	Bilimsel yenilikleri takip etmek
9	Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10	Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11	Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanmak
12	Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13	Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	14	14
Ödevler	1	14	14
Sunum / Seminer hazırlama	1	28	28
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	14	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	14	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	28	28
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tıbbi Fizyoloji ( A.Guyton ), İnsan Fizyolojisi ( Ganong ), The cell physiology, The principle of physiology Principles of Physiology (R.Berne, M. Levy,Walf Publishing Ltd.,1990), Human Physiology (A. Vander, J. Sherman, D. Luciano, Mc Graw Hill Inc.)
Yardımcı Kaynaklar	Cell Physiology

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında