Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAPI DİNAMİĞİNE GİRİŞ	İkinci Düzey	İNŞ 320		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH YILMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜSLÜM KILINÇ, DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	1)İnşaat mühendisliği yapılarını genelleştirilmiş tek serbestlik dereceli sistemler olarak modellemek ve analiz etmek. 2) Yapıları çok serbestlik dereceli sistemler olarak modellemek ve analiz etmek. 3) Deprem yer ivmeleri altında bina türü yapıların davranışını anlayabilmek
Dersin Tanımı	Tek ve çok serbestlik dereceli sistemlerin dinamik yükler altındaki davranışı; yapısal dinamik modelleme; yaklaşık çözümler; deprem mühendisliğine giriş.

Dersin İçeriği

1	Temel Bilgiler
2	Hareket denklemleri
3	Tek serbestlik dereceli sistemler (Single Degree of Freedom Systems),
4	Serbest titreşim, Sönüm, Harmonik yükleme
5	TSD sistemler için bilgisayar uygulamaları (Computer Applications for SDOF Systems)
6	Çok serbestlik dereceli sistemler (Multiple Degree of Freedom Systems)
7	Ara sınav
8	Çok serbestlik dereceli sistemler (Multiple Degree of Freedom Systems)
9	Çok serbestlik dereceli sistemler (Multiple Degree of Freedom Systems)
10	Doğal frekans ve mod şekilleri için özdeğer problemleri, mod şekillerinin dikliği, modal süperpozisyon
11	Doğal frekans ve mod şekilleri için özdeğer problemleri, mod şekillerinin dikliği, modal süperpozisyon
12	Deprem davranış analizi
13	Deprem etkisi altında bina taşıyıcı sistemlerde çok modlu itme yöntemleri ile nonlineer (doğrusal olmayan) analizlerin yapılması.
14	Deprem etkisi altında bina taşıyıcı sistemlerde zaman tanım anlamında nonlineer (doğrusal olmayan) analizlerin yapılması.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Hareket denklemlerinin temek teorisini,
2	Dinamik sistemler için temel analiz metotlarını,
3	Genel mühendislik yapılarının davranışını ve dinamik özelliklerini,
4	İnşaat mühendisliği yapılarının dinamik davranışının modellenmesini anlaması.
5	----
6	----
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	1	6
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			71
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları öğrencilere verilecek Çözülmemiş problemler de öğrencilere verilecek.
Yardımcı Kaynaklar	Chopra, A., Dynamics of Structures: Theory and Applications to Earthquake Engineering, 2nd ed., Prentice-Hall, 2001. Tedesco, J. W., McDougal, W. G., and Ross, C. A., Structural Dynamics: Theory and Applications, Addison-Wesley, 1999. Computers and Structures, Inc., SAP2000 v.8 Analysis Reference Manual, 2002. The MathWorks, Inc., MatLab v.6.5 Rel 13,

Ders İle İlgili Dosyalar