Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANAT YÖNETİMİ(BİREYSEL)	Üçüncü Düzey	SERT001		3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DOÇ. AYŞENUR CEREN ASMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. NİZAM ORÇUN ÖNAL, DOÇ.AYŞENUR CEREN ASMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Bu ders, sanat ve kültür alanında yönetim süreçlerini anlamayı, sanat projeleri ve etkinliklerini planlamayı, yönetmeyi ve uygulamayı öğretmeyi amaçlar. Sanat kurumlarının işleyişi, küratöryel çalışmalar, sponsorluk ve sanat pazarları gibi konular ele alınarak öğrencilere sektörde profesyonel bir bakış açısı kazandırılır.
Dersin Tanımı	Sanat Yönetimi dersi, sanat organizasyonlarının işleyişini, finansmanını, pazarlamasını ve yönetim süreçlerini inceleyen bir derstir. Sergi, bienal, festival, galeri yönetimi gibi konuların yanı sıra sanat ekonomisi, sponsorluk ve sanat hukuku gibi başlıklar da ele alınır.

Dersin İçeriği

1	Sanat yönetimine giriş: Temel kavramlar ve tarihçe
2	Sanat kurumlarının türleri: Galeriler, müzeler, sanat vakıfları, festivaller
3	Sergi ve etkinlik yönetimi: Planlama ve organizasyon süreçleri
4	Sanat ekonomisi: Piyasa dinamikleri ve sanat yatırımları
5	Sanat projeleri için fon sağlama: Sponsorluk, hibeler ve destek mekanizmaları
6	Sanat pazarlaması: Hedef kitle analizi ve tanıtım stratejileri
7	Küratöryel çalışmalar ve sergi tasarımı
8	Vize: Sanat Yönetimi Üzerine Proje Sunumu
9	Sanat etkinliklerinde lojistik ve bütçe yönetimi
10	Dijital sanat yönetimi: Online sergiler, NFT pazarı ve dijital platformlar
11	Kültürel politikalar ve sanat hukuku
12	Sanatta telif hakları ve etik konular
13	Sanat yönetiminde kriz yönetimi ve sürdürülebilirlik
14	Günümüz sanat piyasasında trendler ve yeni iş modelleri
15	Final proje hazırlıkları ve değerlendirme kriterleri
16	Final: Sanat Yönetimi Proje Sunumu ve Değerlendirme
17	Final: Sanat Yönetimi Proje Sunumu ve Değerlendirme
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sanat yönetimi kavramlarını ve temel prensiplerini açıklar.
2	Sergi, bienal, festival ve sanat etkinlikleri için proje geliştirme sürecini uygular.
3	Sanat kurumlarının işleyiş mekanizmalarını analiz eder.
4	Sanat ekonomisi, sponsorluk ve fon sağlama süreçlerini öğrenir.
5	Sanat pazarlaması ve iletişim stratejilerini uygular.
6	Küratöryel çalışmaların planlama süreçlerini anlar ve uygular.
7	Kültürel politikalar ve sanat hukuku hakkında bilgi sahibi olur.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
2	Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
3	Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
4	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
5	Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
6	Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel çözümlemesini düzenleme
7	Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
8	Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
9	Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
10	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
11	Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
12	Bilimsel sunu yapma
13	Bilimsel yayın yazma
14	Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
15	Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
16	İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma.
17	Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
18	İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
19	Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
20	Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	3	1	3
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	2	10
Toplam iş yükü			47
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	3	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında