Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SES EĞİTİMİ VE DİKSİYON Birinci Düzey TÖP 008 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. SEMİH ZEKA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Semih ZEKA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Doğru nefes ve ses alıştırmaları yapmak; Türkçenin fonetik yapısı ve kurallarını; Türkiye Türkçesine özgü tonlama, vurgu ve diğer bürün özelliklerini kavramak; artikülasyon kuralları çerçevesinde anlatım teknikleri ve üslup üzerine alıştırmalar yapmak; sözsüz iletişim (beden dili), kişisel imaj ve resmî ve sosyal protokol kurallarına göre sunum ve topluluk karşısında konuşma alıştırmaları yapmak
Dersin Tanımı Türkçenin fonetik yapısı ve kurallarının; Türkiye Türkçesine özgü tonlama, vurgu ve diğer bürün özelliklerinin kavranması; artikülasyon kuralları çerçevesinde anlatım teknikleri ve üslup üzerine; sözsüz iletişim (beden dili), kişisel imaj ve resmî ve sosyal protokol kurallarına göre sunum ve topluluk karşısında konuşma alıştırmalarının yapılması

Dersin İçeriği
1 Ders izlencesinin paylaşımı, dersin anlatımında kullanılacak yöntemler hakkında bilgi verilmesi
2 Diksiyonun Önemi/Dil ve Diksiyon
3 Diksiyon, Ses ve Soluk Alma Şekilleri
4 Konuşmanın Unsurları-Boğumlama ve Tonlama
5 Konuşmanın Unsurları- Duraklama ve Vurgulama
6 A sesinin Ğ ile İfadesi
7 E Sesinin Ğ ile İfadesi
8 I Sesinin Ğ ile İfadesi
9 ARA SINAV HAFTASI
10 İ sesinin Ğ ile İfadesi/ O sesinin Ğ ile İfadesi
11 Ö sesinin Ğ ile İfadesi
12 İyi Bir Konuşmacının Ses Özellikleri-Akıcılık
13 İyi Bir Konuşmacının Ses Özellikleri- İşitilebilirlik
14 İyi Bir Konuşmacının Ses Özellikleri-Açıklık ve Bükümlülük
15 Başlıca Konuşma Hataları
16 Başlıca Konuşma Hataları
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Diksiyonun önemini kavrar
2 Doğru soluk alıp vermeyi öğrenir
3 Konuşmada tonlamanın önemini kavrar
4 İyi bir konuşmacının ses özelliklerini bilir
5 Türkçede seslerinin doğru telaffuzunu öğrenir
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3 Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4 Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5 Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6 Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7 Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8 Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9 Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10 Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11 Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 8 8 64
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 2 4
Toplam iş yükü     98
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ülkü Giray/Türkçeyi Güzel Konuşma ve Okuma Kılavuzu
Yardımcı Kaynaklar Güçlü İletişimin Sırları Diksiyon Beden Dili ve Hitabet / Mehmet Çelikyay Temel Konuşma Teknikleri - Diksiyon/Sırrı Er

Ders İle İlgili Dosyalar