Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEK VE KLİNİK İŞLEMLER BİLGİSİ I	Üçüncü Düzey	ADS 115		1	9.00	9.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ CELAL IRGIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	R. Eraslan / İ.Kürem /S. Bilge / M. Amuk /S.Demirbuğa / S. Düzgün / K. S.Kolçakoğlu / T. Öztürk
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	R. Eraslan / İ.Kürem /S. Bilge / M. Amuk /S.Demirbuğa / S. Düzgün / K. S.Kolçakoğlu / T. Öztürk
Dersin Veriliş Şekli	Teorik, yüzyüze
Dersin Amacı	Klinik uygulamaya hazırlık
Dersin Tanımı	Klinik uygulamaya hazırlık

Dersin İçeriği

1	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
2	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
3	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
4	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
5	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
6	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
7	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
8	Ara Sınav
9	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
10	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
11	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
12	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
13	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
14	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölüm eğitim
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ağız Diş ve Çene Cerrahisi , Protetik Diş Tedavisi , Restoratif Diş Tedavisi ,Pedodonti klinik eğitimi, Endodonti, periodontoloji, radyoloji bölümleri hakkında bilgisi vardır
2	Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır. Kliniklerde kullanılan diş terminolojisini bilir
3	Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
4	Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlamayı öğrenir
5	Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar
6	Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Asya çalışmaları alanına ilişkin ileri düzey kuramsal, kavramsal ve metodolojik bilgiye sahiptir.
2	Asya toplumlarının tarihsel, kültürel, politik ve ekonomik yapılarını disiplinlerarası bir perspektifle açıklar.
3	Asya bölgesine ait dil, edebiyat, kültür ve düşünce geleneklerini karşılaştırmalı olarak analiz eder.
4	Asya çalışmalarında kullanılan temel kuramsal yaklaşımları (postkolonyal teori, kültürel çalışmalar, vb.) ileri düzeyde değerlendirir.
5	Asya kültürlerini şekillendiren inanç sistemleri, felsefi gelenekler ve ideolojik yapıların toplumsal etkilerini açıklar.
6	Alanına ilişkin birincil ve ikincil kaynakları ileri düzeyde analiz eder, eleştirel olarak yorumlar ve akademik üretime dönüştürür.
7	Bağımsız ve özgün araştırma tasarlar, yürütür ve sonuçlandırır.
8	Nitel ve nicel araştırma yöntemlerini kullanarak veri toplar, analiz eder ve yorumlar.
9	Alanına özgü kavram, teori ve yöntemleri kullanarak yeni araştırma soruları geliştirir.
10	Akademik yazım kurallarına uygun özgün bilimsel metinler üretir.
11	Ulusal ve uluslararası akademik ortamlarda bilimsel bulgularını sözlü ve yazılı olarak sunar.
12	Alanında özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir ve bilimsel bilgiye katkı sağlar.
13	Disiplinlerarası araştırma ve projelerde aktif rol alır ve sorumluluk üstlenir.
14	Alanındaki güncel gelişmeleri ve literatürü eleştirel bir yaklaşımla takip eder ve değerlendirir.
15	Yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda akademik ve mesleki gelişimini sürdürülebilir biçimde yönetir.
16	Alanındaki bilgi ve bulguları farklı hedef kitlelere açık, anlaşılır ve bilimsel biçimde aktarır.
17	En az bir yabancı dili akademik düzeyde kullanarak bilimsel iletişim kurar.
18	Asya toplumlarına ilişkin kültürel, sosyal ve politik sorunları eleştirel biçimde analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
19	Kültürel farklılıkları nesnel ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirir, kültürlerarası etkileşimi analiz eder.
20	Araştırma ve uygulama süreçlerinde bilimsel etik, toplumsal sorumluluk ve akademik dürüstlük ilkelerine uygun hareket eder.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	10	140
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			229
AKTS			9.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	Ders notları

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında