Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANALİTİK FELSEFE	İkinci Düzey	FEL411		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. VEDAT ÇELEBİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. VEDAT ÇELEBİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. VEDAT ÇELEBİ
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze -Anlatım Tartışma
Dersin Amacı	Analitik felsefenin kavramlar ve problemlerini açıklayabilme. Analitik felsefenin ne olduğu hakkındaki tartışmalar konusunda bilgi sahibi olabilme.
Dersin Tanımı	Analitik felsefenin kavramlar ve problemlerini açıklayabilme. Analitik felsefenin ne olduğu hakkındaki tartışmalar konusunda bilgi sahibi olabilme. Dil ve anlam.

Dersin İçeriği

1	Analitik felsefeye genel bir giriş
2	Analitik felsefenin tarihsel kökenleri
3	Analitik felsefenin temel kavramları
4	Analitik felsefenin temel soruları
5	Wittgenstein''''''''ın Tractatus adlı eserinde Dil ve dünya ilişkii
6	Wittgenstein''''''''ın Tractatus adlı eserinde resim kuramı
7	İşaret edilen söylenebilen ayrımı
8	Midterm exam
9	Wittgenstein''''''''ın Felsefi Soruşturmalar adlı eserinde gündelik dil ve dil oyunları kavramı
10	Gottlob Frege: Anlam ve Referans
11	Bertrand Russell:Betimleme kuramı
12	Bertrand Russell:Mantıksal atomculuk
13	S. Kripke: Özdeşlik mantığı
14	Söz edimleri kuramı: Austin
15	Söz edimleri kuramı: Searle
16	FINAL EXAM
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Analitik felsefe içindeki düşünceleri açıklar.
2	Doğrulanabilirlik ve yanlışlanabilirlik arasında ilgileri kurar.
3	Analitik felsefedeki temel problemleri ve onlara önerilen çözümleri açıklar.
4	Doğrulanabilirlik ve yanlışlanabilirlik arasında ilgileri kurar.
5	Doğrulanabilirlik ve yanlışlanabilirlik arasındaki ilgileri tartışır.
6	Günümüzdeki tartışmalar üzerinde bu dönem filozoflarının etkilerini analiz eder.
7	Analitik felsefe hakkında bazı dökümanları toplayıp yorumlar.
8	Çağımızın problemleriyle bu felsefenin bağlantılarını açıklar.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	2	10
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	10	20
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			82
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	J-G. Rossi, Analitik Felsefe (Paradigma Yay.). Arda Denkel Anlam ve Nedensellik
Yardımcı Kaynaklar	Wittgenstein, Tractatus, (trans. By D.F.Pears-B.F. McGuinness, Routledge, 1975. -L. Wittgestein, Philosophical Investigations, (trans. by G.E.M Anscombe), Blackwell Publishing, 2001. -L. Wittgenstein, The Blue and Brown Boks, Blackwell Publishing, 1992.

Ders İle İlgili Dosyalar