Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN SORUNLARI	Üçüncü Düzey	TDE 607		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK
Dersin Amacı	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
Dersin Tanımı	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını ele almak

Dersin İçeriği

1	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
2	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
3	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
4	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
5	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
6	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
7	Ara sınav
8	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
9	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
10	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
11	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
12	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
13	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
14	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
15	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
16	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tartışmak
17	Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
2	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
3	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
4	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
5	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
6	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
7	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
8	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
9	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek
10	Türkiye Türkçesinin güncel sorunlarını tespit etmek

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	7	98
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	GÜLSEVİN, Gürer-BOZ, Erdoğan, Türkçenin Çağdaş Sorunları, Gazi Kitabevi.
Yardımcı Kaynaklar	GÜLSEVİN, Gürer-BOZ, Erdoğan, Türkçenin Çağdaş Sorunları, Gazi Kitabevi.

Ders İle İlgili Dosyalar